اعتماد نظم المعلومات الجغرافية في تقييم وتثمين المواقع الجيولوجية والجيومرفولوجية، في أفق تنمية السياحة بالأطلس الكبير الأوسط (حالة: آيت بوكماز / المغرب)

مشاركة

Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter
Share on email

The adoption of geographic information systems in the assessment and evaluation of geological and geomorphological sites, in the development horizon of tourism in the Great Atlas of the Middle: case of Valley of AitBougmez/ Morocco

Abstract:
This article deals with the use of geographic information systems in the field of tourism development, through the inventory of geological, geomorphological and geological sites, in Ait Bockmaz at the Great Atlas.
The study was based on a quantitative scientific evaluation of the various sites, based on the method of the University Geological Institute of Lausanne, Switzerland 2007.The study builds on the assessment of scientific standards and the set of additional values to monitor the importance of these sites in geo-political and geo-economic development,thus,The importance of this study is also reflected in the crystallization of a new thought which is the integration of land resources and the achievement of sustainable local development, also it is based on the technological information systems such as geology in defaming the mountain heritage in various components and introducing it locally, domestically and internationally, In the development horizon of tourism in general and geological tourism, geomorphic, and geological in particular.
The study found nearly 14 inventory locations, additional scientific values and geo-touristic that vary from one location to another, the study was also keen to suggest some forms of the region’s tourist valorization through a comprehensive tour round our dependence on GIS software
Keywords:Geological and Geomorphological Sites, Inventory, Evaluation, Valuation, Geographical Information Systems, Method of Geographic Institut of Lausanne Switzerland, Tabantcommunity “Ait Bougmez

الملخص
يهتم هذا المقال بكفية استعمال نظم المعلومات الجغرافية في مجال التنمية السياحية، عن طريق جرد المواقع الجيولوجية والجيومرفولوجية والجيوعلمية، بمنخفض آيت بوكماز بالأطلس الكبير الأوسط.
وارتكزت الدراسة على القيام بتقييم علمي كمي لمختلف المواقع، بالاعتماد على طريقة المعهد الجغرافي الجامعي للوزان، سويسرا 2007. التي تنبني على تقييم المعايير العلمية ومجموعة القيم الإضافية من أجل رصد مدى أهمية هذه المواقع في التنمية الجيوسياحية والجيوعلمية. وتأتي أهمية هذه الدراسة أيضا في بلورت فكر جديد في تثمين الموارد الترابية وتحقيق تنمية محلية مستدامة، ترتكز على تكنولوجية كنظم المعلومات الجغرافية في التشهير بالتراث الجبلي بمختلف مكوناته والتعريف به محليا وطنيا ودوليا، في أفق تطوير الجدب السياحي عامة والسياحة الجيولوجية والجيومورفولجية والجيوعلمية بشكل خاص.
وخلصت الدراسة إلى جرد حوالي 14 موقعا، بقيم علمية وإضافية وجيوسياحية تختلف من موقع لآخر، كما حرصت الدراسة على اقتراح بعض إشكال التثمين السياحي للمنطقة من خلال إنجاز مدار سياحي شامل، اعتمدنا فيه على برامج نظم المعلومات الجغرافية.
الكلمات المفتاحية: الأطلس الكبير الأوسط، منخفض آيت بوكماز، نظم المعلومات الجغرافية، المواقع الجيولوجية والجيومرفولوجية، طريقة المعهد الجامعي الجغرافي للوزان.

الباحثون /
سلاك بوعزة
سعيد عارف
يحيى الخالقي
آيت عمر توفيق

شعبة الجغرافيا || كلية الآداب والعلوم الإنسانية || جامعة السلطان مولاي سليمان || المغرب

DOI: 10.26389/AJSRP.S090918عرض البحث كاملعرض العدد كامل

اشترك في النشرة الإخبارية لدينا

احصل على التحديثات وتعلم من الأفضل

طالع المزيد

البحوث العلمية الأساسية والتطبيقية
إعداد البحث العلمي

البحوث العلمية الأساسية والتطبيقية: مع أكثر من 15 مثال

تهدف بعض الأبحاث إلى توسيع مجال المعرفة أو تحسين فهم ظاهرة طبيعية. يُعرف هذا النوع من البحوث بـ البحوث العلمية الأساسية أو البحث الصرف (البحت)، وهو وسيلة رئيسية لتوليد أفكار ومبادئ ونظريات جديدة. في كثير من الحالات ، يغذي البحث الأساسي الابتكارات العلمية والتطوير لأنه مدفوع بالحاجة إلى كشف المجهول. في هذه المقالة ، سوف

عناوين بحوث تربوية
إعداد البحث العلمي

عناوين بحوث تربوية: أكثر من 80 عنوان بحثي مميز وأصيل

عناوين بحوث تربوية: التعليم جزء لا يتجزأ من كل مجتمع ومن أجل توسيع حدود المعرفة ، يجب أن يصبح البحث التربوي أولوية. يلعب البحث التربوي دورًا حيويًا في التطوير الشامل لعلم أصول التدريس وبرامج التعلم وصياغة السياسات التربوية والمناهج.   فهرس المحتويات1 مقدمة2 ما هو البحث التربوي؟3 أنواع البحوث التربوية4 خصائص البحث التربوي5 عناوين بحوث

يسعدنا ان نقدم لكم خدماتنا

تواصل معنا

small_c_popup.png

تواصل معنا لتعرف أكثر
حول تحكيم ونشر الأبحاث وجميع خدماتنا اللغوية والبحثية

يسعدكم افادتكم بكل ما تودون معرفته