أثر استراتيجية (PQ4R) في تَنميةِ مَهاراتِ الفهم القِرائي في مادةِ اللُّغةِ العربيةِ لطَالبات الصّف السَادس الأسَاسي بمحافظة الزرقاء – الأردن

مشاركة

Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter
Share on email

The Effect of Using the strategy of (PQ4R) on developing the female Sixth Grader’s of Reading Comprehension Skills in the Elementary in the Lesson of Arabic Language in the Zarqa governorate -Jordan

Abstract:
: This study aimed to discover the effect of Using the strategy of (PQ4R) on developing the female Sixth Grade of Reading Comprehension Skills in the Elementary in the Lesson of Arabic Language, The researcher used the quasi experimental approach, where The simple consisted of (49) female students divided into two sections from primary schools in the Directorate of the first Zarqa for the academic year 2017/2018. After that the researcher chose the experimental group which was counted (24) students who learned by the (PQ4R) strategy, and the control group counted (25) students learned by the traditional way. the study tools and instruments were: a list of reading comprehension skills and reading comprehension skills test. The results showed the existence of significant differences in reading comprehension due to the effectiveness of (PQ4R) strategy. And the experimental group received on an average (60.59), while the control group received (50.47). Based on the results of study the researcher recommended attention to the training of teachers in – service and students/teachers at educational faculty to use (PQ4R) strategy in teaching of the Arabic language، during the training periods.
Keywords:Skills, Reading Comprehension, (PQ4R) Strategy, Arabic Language

الملخص
هدفت هذه الدّراسة إلى استقصاء أثر استراتيجية (PQ4R) في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصّف السادس الأساسي في مادة اللغة العربية، واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، وتمثلت أدوات الدراسة في قائمة مهارات الفهم القرائي، واختبار مهارات الفهم القرائي؛ بعد التأكد من صدقها وثباتها. طُبقت على عينة بلغ حجمها (49) طالبة من الصف السادس الأساسي من مدارس التربية والتعليم في محافظة الزرقاء للعام الدراسي 2017/2018. وبعد ذلك اختارت الباحثة مجموعتين تجريبية مكونة من (24) طالبة درسن وفقاً لاستراتيجية (PQ4R)، وضابطة مكونة من (25) طالبة درسن بالطريقة الاعتيادية.
وأظهرت نتائج الدراسة وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (( ≤ 0.05)) في مهارات الفهم القرائي، حيث حصلت المجموعة التجريبية على متوسط كلي بلغ(60.59) في مقابل متوسط كلي(50.47)حصلت عليه المجموعة الضابطة؛ ووفقاً لتلك النتائج يمكن القول إن استراتيجية (PQ4R) قد أثرت في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف السادس الأساسي مقارنة بالطريقة الاعتيادية . وفي ضوء نتائج الدراسة توصي الباحثة بالاهتمام بتدريب المعلمات أثناء الخدمة والطالبات المعلمات في الكليات التربوية على استخدام استراتيجية PQ4R)) في تدريس اللغة العربية ومهاراتها خلال فترة التدريب الميداني .
الكلمات المفتاحية: مهارات، الفهم القرائي، استراتيجية (PQ4R)، اللغة العربية

الباحثة /
ريم عبد الكريم العموش
قسم المناهج والتدريس || كلية التربية || الجامعة الهاشمية || الأردن

DOI: 10.26389/AJSRP.R020518عرض البحث كاملعرض العدد كامل

اشترك في النشرة الإخبارية لدينا

احصل على التحديثات وتعلم من الأفضل

طالع المزيد

البحوث العلمية الأساسية والتطبيقية
إعداد البحث العلمي

البحوث العلمية الأساسية والتطبيقية: مع أكثر من 15 مثال

تهدف بعض الأبحاث إلى توسيع مجال المعرفة أو تحسين فهم ظاهرة طبيعية. يُعرف هذا النوع من البحوث بـ البحوث العلمية الأساسية أو البحث الصرف (البحت)، وهو وسيلة رئيسية لتوليد أفكار ومبادئ ونظريات جديدة. في كثير من الحالات ، يغذي البحث الأساسي الابتكارات العلمية والتطوير لأنه مدفوع بالحاجة إلى كشف المجهول. في هذه المقالة ، سوف

عناوين بحوث تربوية
إعداد البحث العلمي

عناوين بحوث تربوية: أكثر من 80 عنوان بحثي مميز وأصيل

عناوين بحوث تربوية: التعليم جزء لا يتجزأ من كل مجتمع ومن أجل توسيع حدود المعرفة ، يجب أن يصبح البحث التربوي أولوية. يلعب البحث التربوي دورًا حيويًا في التطوير الشامل لعلم أصول التدريس وبرامج التعلم وصياغة السياسات التربوية والمناهج.   فهرس المحتويات1 مقدمة2 ما هو البحث التربوي؟3 أنواع البحوث التربوية4 خصائص البحث التربوي5 عناوين بحوث

يسعدنا ان نقدم لكم خدماتنا

تواصل معنا

small_c_popup.png

تواصل معنا لتعرف أكثر
حول تحكيم ونشر الأبحاث وجميع خدماتنا اللغوية والبحثية

يسعدكم افادتكم بكل ما تودون معرفته