ترسيخ مسائل العقيدة الصحيحة من خلال تعليم القرآن الكريم

مشاركة

Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter
Share on email

Establishing correct matters of faith Through The Holy Quran’s teaching

Abstract:
The aim of this research is to strengthen the role of the educator in the doctrine education; it shows the importance of linking the doctrine ( Islamic Faith) to the teaching of the Holy Quran, and that the interest in the doctrinal education is the approach of the Prophet peace be upon him and good predecessors. It also supports the educator by possible means to establish the correct doctrine through teaching the Holy Quran; As it is beneficial for the trainee to believe in certainty, supported by the evidence, not on the tradition , so that he can stand in front of what is opposed him as seditions and suspicions . Among these means are interpretation of Quran based on the doctrine of Ahl al-Sunnah wa al-Jama’ah, taking care of the causes of descent, paying great attention to the science of purposes and events, and the science of endowment and initiation. These means are enhanced for educators in the performance of doctrine education to the fullest extent.
Keywords:True Creed ( Doctrine ) – Teaching Quran – Doctrinal Education – Islamic Faith.

الملخص
هدف هذا البحث إلى تعزيز دور المربي في التربية العقدية؛ حيث بين أهمية ربط العقيدة بتعليم القرآن الكريم، وأن الاهتمام بالتربية العقدية هو منهج الرسول صلى الله عليه وسلم والسلف الصالح، كما أنه يدعم المربي بالوسائل الممكنة لترسيخ العقيدة الصحيحة من خلال تعليم القرآن الكريم؛ إذ إن ذلك أنفع للمتربي ليقوم اعتقاده على اليقين مدعمًا بالدليل، لا على التقليد، فيثبت أمام ما يعترضه من الفتن والشبهات. ومن الوسائل: التفسير على مذهب أهل السنة والجماعة، الاعتناء بأسباب النزول، الاهتمام بعلم المقاصد والمناسبات، وعلم الوقف والابتداء. وهذه الوسائل معززة للمربي في أداء التربية العقدية على أكمل وجه
الكلمات المفتاحية: العقيدة الصحيحة- تعليم القرآن- التربية العقدية.

الباحثة /
منى عبد الخالق محمد
قسم الدراسات الإسلامية || كلية التربية || جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية

DOI: 10.26389/AJSRP.M220518عرض البحث كاملعرض العدد كامل

اشترك في النشرة الإخبارية لدينا

احصل على التحديثات وتعلم من الأفضل

طالع المزيد

طرق جمع البيانات في البحث العلمي
إعداد البحث العلمي

دليل طرق جمع البيانات في البحث العلمي: بـ 4 خطوات فقط

طرق جمع البيانات في البحث العلمي هي عملية منهجية لجمع الملاحظات أو التحليلات حول موضوع معين. سواء كنت تجري بحثًا لأغراض تجارية أو حكومية أو أكاديمية ، فإن جمع البيانات يتيح لك اكتساب معرفة مباشرة ورؤى أصلية حول مشكلة البحث الخاصة بك. (طرق جمع البيانات في البحث العلمي)   فهرس المحتويات1 مقدمة2 طرق جمع البيانات

البحوث العلمية الأساسية والتطبيقية
إعداد البحث العلمي

البحوث العلمية الأساسية والتطبيقية: مع أكثر من 15 مثال

تهدف بعض الأبحاث إلى توسيع مجال المعرفة أو تحسين فهم ظاهرة طبيعية. يُعرف هذا النوع من البحوث بـ البحوث العلمية الأساسية أو البحث الصرف (البحت)، وهو وسيلة رئيسية لتوليد أفكار ومبادئ ونظريات جديدة. في كثير من الحالات ، يغذي البحث الأساسي الابتكارات العلمية والتطوير لأنه مدفوع بالحاجة إلى كشف المجهول. في هذه المقالة ، سوف

يسعدنا ان نقدم لكم خدماتنا

تواصل معنا

small_c_popup.png

تواصل معنا لتعرف أكثر
حول تحكيم ونشر الأبحاث وجميع خدماتنا اللغوية والبحثية

يسعدكم افادتكم بكل ما تودون معرفته