fbpx

مجلة العلوم التربوية والنفسية

(JEPS) Journal of Educational and Psychological Sciences


eISSN 2522-3399 (Online)
pSSN 2522-3399 (Print)
تقبل الأبحاث باللغة العربية والإنجليزية
تصدر شهرياً منذ عام 2017م - 1438هـ
معامل تأثير أرسيف:0.8314 - تصينف Q1
تصدر عن مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث
و المركز القومي للبحوث بدولة فلسطين منذ عام 2017م - 1438هـ

Journal of Educational and Psychological Sciences

حول مجلة العلوم التربوية والنفسية

مجلة العلوم التربوية والنفسية (JEPS) هي مجلة دولية تخضع لمراجعة علمية محكمة تنشرها مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث بالتعاون مع المركز القومي للبحوث بدولة فلسطين، وتصدر شهرياً منذ عام 2017. تتيح المجلة للباحثين الوصول للأعداد المنشورة مجاناً. تغطى المجلة جميع المجالات التربوية والنفسية وكذلك المجالات ذات الصلة. وتسعى المجلة للانفتاح على التحديات المرتبطة بالمناهج المعاصرة للبحث في جميع مجالات العلوم التربوية والنفسية، ودراسة القضايا التربوية والنفسية الحديثة والمعاصرة.

تأسست :

عام 2017م – 1438هـ  وتصدر شهرياً

اللغة:  تقبل الأبحاث باللغة العربية والإنجليزية

مدة التقييم المبدئي: خلال 48 ساعه

مدة التحكيم: 1-3 اسابيع

موعد النشر: يتم النشر في اقرب عدد متاح

رسوم التحكيم والنشر: 120 دولار يتم دفعها بعد تقييم الأبحاث وقبولها مبدئياً.

 

الرقم التسلسلي القياسي الدولي للدوريات :ISSN

eISSN 2522-3399 (Online)

pSSN 2522-3399 (Print)

الصفحة الرئيسية للمجلة:

https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps

 

رئيس التحرير

أ.د. فهد صالح مغربة المعمري

 

بريد المجلة:

[email protected]

للتواصل بالهاتف:

00970569831045

 

الناشر:

مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث بالتعاون مع المركز القومي للبحوث.

عنوان المؤسسة:

العلوم التربوية والنفسية

المركز القومي للبحوث – تل الهوا – غزة – فلسطين

 

رسالة المجلة :

نعمل في مجلة العلوم التربوية والنفسية على الريادة والتميز من خلال انتقاء الأبحاث التي ننشرها، لنكون مرجعاً لكل باحثٍ تربوي، وكل الكوادر التربوية، من مشرفين، ومدراء، ومعلمين، ونسعى لتوفير أبحاث ذات قيمة عالية لطلاب التربية والمهتمين بمجالاتها المختلفة.

 

 القيم:

الجودة، الموضوعية، الإبداع، الشفافية والمصداقية.

رئيس هيئة التحرير

أ.د. فهد صالح المعمري – أستاذ الادارة والتخطيط والاشراف التربوي – جامعة عمران – اليمن

 

 أمانة تحرير المجلة

أ.د. فهد صالح المعمري

 

أعضاء هيئة التحرير:

أ.د. حسن عبد الله النجار – أستاذ تكنولوجيا التعليم – جامعة الأقصى – فلسطين

أ.د. عمار طعمه جاسم الساعدي – أستاذ مناهج وطرق تدريس الرياضيات – جامعة ميسان – العراق

أ.د. كفاح يحيى صالح العسكري – أستاذ علم النفس – الجامعة العراقية – العراق

أ.د. لبيب عبد العزيز ابراهيم – أستاذ الإدارة التربوية – اليمن

أ.د. محمد عبده المخلافي – أستاذ اللغويات والصوتيات – الجمهورية اليمنية

أ.د. محمود محمد حسن عوض – أستاذ مناهج وطرق تدريس الرياضيات – جامعة أسيوط – مصر

أ.د. مقراني جمال – أستاذ مناهج وطرق تدريس التربية البدنية – جامعة عنابة – الجزائر

د. بحري صابر – أستاذ مناهج وطرق التدريس – جامعة سطيف 02 – الجزائر

د. سعيد فاهـــــم – أستاذ مناهج وطرق التدريس – جامعة مولود معمري – الجزائر

د. ﺻﻼح اﻟدﯾن أﺣﻣد اﻟﺟُﻣﺎﻋﻲ – ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻣران – اليمن

د. طارق عبد الرؤوف عامر –   إدارة الجودة التعليم والتدريب بالمنوفية الأزهرية – مصر

د. عبد السلام سليمان الحدابي – ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻣران –اليمن

د. عــــمــر الريـــمـــــــاوي – أستاذ علم النفس المعرفي – جامعة القدس –فلسطين

د. فاتنه محمد صابر قنيبي – وزارة التربية والتعليم – الأردن

د. محمد فوزي بني ياسين – جامعة البلقاء التطبيقية – كلية عجلون الجامعية – الأردن

د. نهي العاصي – جامعة قناة السويس – مصر

 

المحكمون والاستشاريون:

 

الأستاذ الدكتور/ عبدالعزيز عطالله المعايطة – تخصص أصول تربية – الأردن

الأستاذ الدكتور/ بخوش وليد – تخصص علم النفس المعرفي – أم البواقي – الجزائر

الأستاذ الدكتور/ محمد صالح مسعود – تخصص رياضيات والاحصاء – عمران

الأستاذ الدكتور/ خالد جمال جاسم محمد – تخصص قياس و تقويم – كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية /جامعة بغداد/ العراق

الأستاذ الدكتور/ جمال الدين إبراهيم العمرجى – تخصص طرق تدريس عام و مواد اجتماعية – قناة السويس – مصر

الأستاذة الدكتورة/ رانية محمد عبدالجواد مصطفى – تخصص مناهج وطرق تدريس تربية بدنية – رياضة – مصر

الأستاذ الدكتور/ عادل ابو العز احمد سلامه – تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم – المنوفية – مصر

الأستاذ الدكتور/ زيد سليمان محمد العدوان – تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية – الجامعة الأردنية – الأردن

الأستاذة الدكتورة/ سليماني صبرينة – تخصص علوم النفس وعلوم التربية – قسنطينة – الجزائر

الأستاذ الدكتور/ زياد بركات – تخصص ارشاد نفسي وتربوي – جامعة القدس المفتوحة – فلسطين

الأستاذ الدكتور/ مقراني جمال – تخصص مناهج وطرق تدريس تربية بدنية – رياضة – الجزائر

الأستاذ الدكتور/ أيمن عبده محمد محمد – تخصص مناهج وطرق تدريس تربية بدنية – رياضة – جامعه أسيوط – مصر

الأستاذة الدكتورة/ سميرة براهمية – تخصص الأمراض – علم النفس – الجزائر

الدكتور/ حرباش براهيم – تخصص تربية البدنية والرياضية – عبد الحميد بن باديس – الجزائر

الدكتورة/ سهاد جواد فرج الساكني – تخصص تربية الفنية – الجامعة المستنصرية – كلية التربية الاساسية – العراق

الدكتور/ محمد عمر عيد المومني – تخصص علم النفس التربوي – الأردن

الدكتورة/ دعاء محمد حمدان أحمد – تخصص المناهج و طرق التدريس العامة – مصر

الدكتورة/ أمل صلاح الدين مصطفى – تخصص رياض أطفال – مصر

الأكاديمي/ محمد زهير حسين جنجون – تخصص علوم النفس وعلوم التربية – بابل – العراق

الدكتور/ كروم موفق – تخصص علم النفس التربوي – الجزائر

الدكتور/ أنس العتوم – تخصص تكنولوجيا التعليم و الحاسوب – جامعة البحر الأحمر – السودان

الدكتورة/ دلال صارنو – تخصص طرق تدريس لغة انجليزية – الجزائر

الدكتورة/ رحاب فايز يوسف – تخصص تكنولوجيا معلومات – بني سويف – مصر

الدكتورة/ وجدان محمد علي مساعده – تخصص ادارة تربوية – جامعة اليرموك – الأردن

الدكتورة/ آمنة حكمت الخصاونة – تخصص علم النفس التربوي – جامعة اليرموك – الأردن

الدكتور/ محمد بوفاتح – تخصص ارشاد نفسي وتربوي – الجزائر

الدكتور/ سُليمان عبدالواحد يوسف – تخصص علم النفس التربوى – قناة السويس – مصر

الدكتور/ صباح علي الجبوري – تخصص تربية باللغة العربية – العراق

الدكتور/ جعفر وصفي توفيق ابو صاع – تخصص تربية باللغة الإنجليزية – فلسطين التقنية – طولكرم – فلسطين

الدكتورة/ ميسم فوزي مطير ألعزام – تخصص أدارة تربوية – الأردن

الدكتور/ حسين حسين زيدان – تخصص ارشاد نفسي وتربوي – ديالى – العراق

الدكتور/ تميـم صـالح سليمـان العـودات – تخصص مناهج وطرق التدريس – شريعه و اسلاميات – جامعه عمان – الأردن

الدكتورة/ زينب رضا حمودي – تخصص تصميم – فنون جميلة – جامعة بابل – العراق

الدكتور/ جمعة سعيد تهامي – تخصص ادارة تربوية – بني سويف – مصر

الدكتورة/ خرموش منى – تخصص إدارة تربوية – محمد لمين – الجزائر

الدكتور/ ابراهيم سليمان موسى المصري – تخصص علم النفس الارشادي – فلسطين

الدكتور/ أنور محمود أحمد – تخصص علم النفس التربوي – ارشاد – فلسطين

الدكتور/ مخلوفي سعيد – تخصص علم النفس التربوي – الجزائر

الدكتورة/ حنان فوزي دسوقي – تخصص ارشاد نفسي وتربوي – المنيا – مصر

الدكتورة/ هويدا سعيد عبد الحميد السيد – تخصص تكنولوجيا التعليم – جامعة عين شمس – مصر

الدكتورة/ رحماني ليلى – تخصص ارشاد نفسي وتربوي – المركز الجامعي – ولاية البيض – الجزائر

الدكتور/ مهداوي الدين – تخصص علم النفس و الأمراض – الجزائر

الدكتور/ علي محمد سالم الغزو – تخصص قياس وتقويم باللغة العربية – الأردن

الدكتور/ ابراهيم علي محمد المومني – تخصص ارشاد نفسي وتربوي – الأردن

الدكتور/ ابوبكر علي عبدالله عليوة – تخصص تربية باللغة العربية – اليمن

الدكتورة/ إخلاص محمد عبد الرحمن – تخصص علم النفس و رياض اطفال – تربية – الجزيرة – السودان

الدكتور/ احمد فلاح العلوان – تخصص علم نفس تربوي – الأردن

الدكتور/ جمال بلبكاي – تخصص تربية باللغة العربية – قسطنين – الجزائر

الدكتور/ مهيوب على أنعم – تخصص الفلسفة في تعليم العلوم – صنعاء – اليمن

الدكتور/ حلمي محمد حلمي الفيل – تخصص علم النفس التربوي – جامعة الإسكندرية – مصر

الدكتور/ محمود جمال جميل السلخي – تخصص مناهج وطرق تدريس التربية الاسلامية – البترا – الأردن

الدكتور/ عبدالعال عبدالله السيد – تخصص تكنولوجيا التعليم – المنصورة – مصر

الدكتور/ حسن خيري – تخصص فلسفة التربية باللغة الإنجليزية – السودان

الدكتور/ خالد محمود حسين حسانين نوفل – تخصص تكنولوجيا التعليم – أسيوط – مصر

الدكتورة/ آمنة يس موسى أحمد – تخصص ارشاد نفسي وتربوي – الفاشر – السودان

الدكتور/ ياسر محمد سعيد عبد المجيد – تخصص مناهج وطرق التدريس و ترجمة – دنقلا

الدكتور/ صالح هيثم شائف منصر – تخصص تربية/ تاريخ – اليمن

الدكتور/ محمد زين العابدين عبد العليم – تخصص اصول التربية – الجامعه العربية المفتوحة

الدكتور/ ســـيـــد محمـــدي صميـــدة حسن – تخصص ارشاد نفسي وتربوي – بنها – مصر

الدكتورة/ ذكريات جربيل اعبيد الطاللعه القرالة – تخصص ادارة تربوية – الأردن

الدكتورة/ ريما جبريل القراله – تخصص تربية و مناهج و طرق تدريس انجليزي – الأردن

الدكتورة/ اسماء فتحي احمد عبد العزيز – تخصص صحة نفسية – تربية خاصة – ارشاد – جامعة المنيا – مصر

الدكتور/ جمال حسن مصطفى ابوالرز – تخصص الفلسفة في تعليم العلوم – الجامعة الهاشمية – الأردن

الدكتور/ عباس حسين عبد الرضي – تخصص لغويات وطرق تدريس انجليزي – السودان

الدكتور/ أحمد بن سعيد الحضرمي – تخصص ادارة تربوية – سلطنة عمان

الدكتورة/ زينة عبد علي البياتي – تخصص لغويات وطرق تدريس انجليزي – العراق

الدكتورة/ مجدلين محمود القاعود – تخصص أصول تربية – الأردن

الدكتور/ حمزة سعيد محمد العقيلي – تخصص ادارة تربوية – رياضة – الأردن

الدكتورة/ كلثوم قاجة – تخصص علم النفس التربوي – الجزائر

الدكتورة / مأرب محمد أحمد المولى – تخصص قياس وتقويم وطرق تدريس العلوم – الموصل – العراق

الدكتور/ احمد رماضنية – تخصص تعليم العلوم – فيزياء – ارشاد – الجزائر

الدكتورة/ جميلة بن عمور – تخصص قياس وتقويم- رياضيات – علم نفس – الجزائر

الدكتور/ غريب مختار – تخصص صحة نفسية – تربية خاصة – ارشاد – الجزائر

الدكتور/ جهاد علي توفيق المومني – تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم – عمان العربية – الأردن

الدكتور/ حاكم موسى عبد خضير الحسناوي – تخصص طرق تدريس عام و مواد اجتماعية – بغداد – العراق

الدكتور/ نزار محمد يوسف الزعبي – تخصص علم النفس التربوي والارشادي – اليرموك – الأردن

الدكتور / محمد محمود عامر – تخصص علوم الرياضيات – جامعة البعث – سوريا

الدكتور / فازع خالد المسلمي – تخصص التربية وطرق تدريس اللغة الانجليزية – جامعة صنعاء – اليمن

الأستاذة الدكتورة/ شادية شقروش – تخصص علوم اللغة العربية – جامعة باجي مختار – الجزائر

عملية التقديم

يتم تقديم/ ارسال الأبحاث الى الموقع الالكتروني:
 https://ajsrp.com/send

او عبر البريد الالكتروني الخاص بالمجلة: [email protected]

يجب أن تتوافق جميع الأوراق العلمية المقدمة إلى المجلة مع هذه التعليمات، وفي صورة عدم الالتزام بها سيؤدي ذلك إلى إرجاع الورقة وتأخير عملية النشر.

عند قبول البحث يقوم الباحث بتسديد رسوم التحكيم والنشر وهي 120 دولار امريكي (تكون موضحة بالمراسلات البريدية).

أهداف المجلة

  1. الإسهام في تطوير الـمعرفة ونشر الأبحاث الدولية من خلال طرح القضايا المُعاصـرة في العلوم التربوية والنفسية.
  2. الإنفتاح على التحديات المرتبطة بالمناهج المعاصرة للبحث في جميع مجالات العلوم التربوية والنفسية، ودراسة القضايا التربوية والنفسية الحديثة والمعاصرة.
  3. تمكين الباحثين من أن يكونوا على دراية بأحدث الاتجاهات الأكاديمية في مجال التعليم سريع التطور في جميع أنحاء العالم.
  4. تعزيز مراجعة الأقران في جميع عمليات التحكيم والتحرير الخاصة بالمجلة، وتحري الدقة في نشر الأبحاث الأصيلة والمحكمة.
  5. تزويد الباحثين والأكاديميين وطلاب الدراسات العليا بمجموعة واسعة من الأبحاث العلمية التربوية والنفسية الأصيلة، مع تسهيل التبادل الأكاديمي.
  6. السعي إلى الريادة، وخدمة مسيرة البحث العلمي، والإسهام في إثراء المعرفة، من خلال نشـر الأبحاث والدراسات المعنية بالمجالات والميادين التربوية و النفسية في الداخل والخارج.

 

مجالات النشر في مجلة العلوم التربوية والنفسية

يمكنكم نشر أبحاثكم التربوية والنفسية في المجالات التالية:

  • علم التربية المقارنة
  • علم الاجتماع
  • النظريات التربوية
  • اتجاهات التربية المعاصرة
  • أصول التربية
  • أساليب التدريس
  • علوم الفلسفة
  • وصف النظم التعليمية
  • دراسات تطوير المؤسسات التعليمية
  • التعميمات التربوية
  • طرق التقويم التربوي
  • علم النفس التربوي
  • علم النفس التطوري
  • علم النفس العصبي
  • الإرشاد النفسي
  • الصحة النفسية
  • الاشراف التربوي
  • تعليم المراحل الأساسية
  • الأمية وتعليم الكبار
 

معامل التأثير لعام 2021 – 2022:

معامل تأثير أرسيف: 0.8314 – تصينف Q1

معامل تأثير citefactor: 1.89

معامل تأثير SJIF: 6.453

معامل التأثير العربي: 0.635

 

 الفهرسة:

تظهر ابحاث ومقالات المجلة في مجموعة واسعة من قواعد بيانات الملخصات والفهرسة، ويتم تغطيتها من قبل العديد من الخدمات الأخرى، كما هو وارد في القائمة الكاملة أدناه.

قائمة كاملة بقواعد البيانات والخدمات

إيبسكو EBSCO

منصة الباحث العلمي – جوجل سكولار Google Scholar

قاعدة كروسريف – Crossref & DOI

دار المنظومة Dar AlMandumah

دار المنهل Dar AlManhal

منصة معرفة Marefa

منصة ارسيف Arcif Analtyics

معامل SJIFactor

معامل التأثير العربي Arabimpactfactor

منصة سكولار امباكت Scholarimpact

منصة سايت فاكتور Citefactor

منصة PlumX Metrics

قاعدة اكاديميا Academia

 

الأرشفة

تتم أرشفة جميع محتويات مجلات مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث AJSRP في مستودعنا ، والذي يوفر أرشفة دائمة لمجلاتنا العلمية الإلكترونية ، وكذلك عبر مبادرة LOCKSS.

تستوفي المجلات معايير البحث العلمي وتتوافق مع شروط الانضمام الى المزيد من المنصات الدولية مثل اعدة بيانات سكوبس SCOPUS و كلاريفت Clarivate Analytics وغيرهم …

 

(أ‌) المواد التي تقبلها المجلة للنشر:

  1. البحوث العلمية: وهي أعمال أصيلة للمؤلف (أو المؤلفين) وتضيف جديداً للمعرفة أو إسهاماً تطبيقياً في التخصصات التربوية والنفسية.
  2. الدراسات النقدية والتحليلية التي تتناول عرض نقدياً أو تحليلياً للبحوث والكتب ونحوها في التخصصات التربوية والنفسية مما سبق نشرها.
  3. التقارير التوثيقية للفعاليات والأنشطة العلمية والمهنية في التخصصات التربوية والنفسية.

(ب‌) شروط النشر:

  1. أن يكون البحث متسماً بالأصالة والمنهجية العلمية الدقيقة وسلامة اللغة.
  2. أن لا يكون البحث قد سبق نشره أو قدم للنشر لأي جهة أخرى.
  3. أن يلتزم الباحث بإجراء التعديلات المنصوص عليها في تقارير المحكمين وإعداد تقرير بالتعديلات التي أجراها وتعليل ما لم يقم بتعديله.

(ج) التحكيم:

  1. تخضع جميع البحوث الواردة للمجلة للتحكيم من قِبل متخصصين من ذوي الخبرة البحثية والمكانة العلمية المتميزة.
  2. تختار هيئة تحرير المجلة ثلاثة محكمين لتحكيم كل بحث، ويعتمد قرار قبول أو رفض البحوث المقدمة للنشر على توصية هيئة التحرير والمحكمين.
  3. إذا كان الباحث أو أحد الباحثين من داخل المركز القومي للبحوث فإنه يتم اختيار المحكمين من خارج المركز.
  4. يجب ألا يتضمن متن البحث تعريف مباشر أو غير مباشر بشخصية الباحث، للمحافظة على سرية وحيادية عملية التحكيم.

(د) تعليمات النشر:

  1. أن يقدم الباحث طلباً بنشر بحثه موجهاً إلى رئيس هيئة التحرير، مع تأكيد الباحث على أن البحث لم يسبق نشره ولم يقدم للنشر لأي جهات أخرى.
  1. أن يرسل الباحث نسخة إلكترونية في صورة Word على عنوان البريد الإلكتروني للمجلة:  [email protected]
  1. أن يشتمل البحث على ملخص وعلى كلمات مفتاحية (3 – 5 كلمات) باللغتين العربية والإنجليزية، ويجب ألا تزيد عدد كلمات كل ملخص عن 300 كلمة.
  2. أن يكتب الباحث عنوان البحث واسمه ولقبه العلمي والجهة التي يعمل بها ورقم الهاتف على صفحة مستقلة وذلك باللغتين العربية والإنجليزية.
  3. ترقم الجداول والرسومات ترقيماً مسلسلاً ويكتب عنوان الجدول أو الرسم أعلاه، والمصدر أسفله. وإذا تضمن البحث ملاحق للجداول والرسومات فإنها تأخذ ترقيماً مستقلاً عن ترقيم البحث.
  4. نوع الخط العربي Traditional Arabic وحجمه 14 ونوع الخط الإنجليزي Times New Roman وحجمه 12 والمسافات بين الأسطر فردية
  5. تقوم هيئة تحرير المجلة بإجراء تقييم مبدئي للبحوث المقدمة للنشر، ويتم إخطار الباحث بنتيجة التقييم خلال أسبوع كحد اقصى من تاريخ استلامه.
  6. بعد اجتياز البحث التقييم المبدئي، يُطلب من الباحث تعبئة الإقرار والتعهد الخاص بنشر البحث.
  7. تتحمل المجلة والباحث تكاليف النشر، ولا تدفع مكافآت مقابل البحوث والأعمال المنشورة بها.
  8. يمكن للباحث طلب نسخ مطبوعة من المجلة والمستلات مع تحمل تكلفة المطبوعات والبريد الجوي.
  9. لا يجوز إعادة نشر الأبحاث المنشورة بالمجلة إلا بإذن كتابي من رئيس هيئة التحرير.
  10. المواد المنشورة في المجلة تعبر عن آراء مؤلفيها فقط، ولا تعبر عن آراء المجلة.

 

(ﻫ) الهوامش والمراجع:

  1. يشار إلى الهوامش داخل المتن بأرقام متسلسلة مرتفعة عن السطر بدون أقواس.
  2. لا تستخدم الهوامش للإشارة إلى المراجع التي يستشهد بها الباحث. وإنما يتعين الإشارة إلى المراجع داخل متن البحث بين قوسين ( ) باستخدام الاسم الأخير للمؤلف / المؤَلفيَن وسنة النشر، وفي حالة وجود أكثر من اثنين يكتفى بالاسم الأخير للمؤلف الأول متبوعاً بعبارة وآخرون، وسنة النشر، وذلك على النحو الآتي:

    • بالنسبة لمؤلف واحد أو أكثر لنفس المرجع: (الشرقاوي، 2003)، (خضر وصالح، 2009)، (النعيمي و آخرون، 1999).
    • (Enders, 1995), (Riezman and Summers, 1998), (Berry, et. al. 2002).
    • في حال الإشارة إلى أكثر من مرجع لنفس المؤلف: (عبيد، 1992، 1998)، (Smith, 1998, 2003).
    • في حال تعدد المراجع المشار إليها: (القطان، 1987؛ العتيبي، 1992)، (Smith, 2003; Sears, 1999).
    • في حال تعدد الأعمال للمؤلف نفسه في العام نفسه، يتم إعطاء الحروف أ ، ب أو a, b وهكذا لتلك الأعمال: (عوض، 1998أ) ، (Taylor, 2005a).
    • في حال ذكر اسم المؤلف في صلب البحث يراعى عدم تكراره ثانية داخل القوسين: Goodwin (1998).
  3. في حالة الإشارة المحددة (الاقتباس) تضاف رقم الصفحة (المجيدل، 2006: 22)، (Teddlie, 1998: 78).
  4. تثبت المراجع في نهاية البحث بقائمة المراجع في صفحات مستقلة مرتبة أبجدياً، بدءاً بالمراجع العربية ثم المراجع الأجنبية، من دون ترقيم.
  5. تكتب المراجع في قائمة المراجع كالآتي: الاسم الأخير للمؤلف ثم فاصلة ثم الاسم الأول فالأوسط. يلي ذلك (إن وجد) أسماء المؤلفين الآخرين بالطريقة العادية الاسم الأول فالأوسط فالأخير، ثم تكتب سنة النشر بين قوسين ( ). يليها عنوان البحث. ثم اسم المجلة بخط مائل, ثم رقم المجلد (العدد), فأرقام الصفحات. فمثلاً المجلد الرابع عشر العدد الثالث يُكتب 14(3) في المرجع العربي، ويُكتب 14(3) في المرجع الإنجليزي.
  6. تتم كتابة الصفحات الخاصة بالبحث بالكامل فمثلاً إذا كان البحث في الصفحات 419 حتى 435 نكتب 419-435 (العربية) أو 419-435 (الانجليزية).
  7. في حالة الكتب يتبع نفس أسلوب كتابة أسماء المؤلفين، ثم سنة النشر بين قوسين، ثم اسم الكتاب بخط مائل، ثم رقم الطبعة، فجهة النشر ورقم الطبعة. وفي المراجع الأجنبية تبدأ كل كلمة في عنوان الكتاب أو اسم المجلة أو عنوان البحث بحرف كبير.

أمثلـة:

  • البريدي، عبد الله عبد الرحمن، (2008). تدريس ودمج مهارات التفكير الإبداعي في بعض مقررات العلوم الإدارية: إطار مقترح. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 1(2)، 187-119.
  • النعيمي، عدنان وعبد الخالق الراوي، (2002). معوقات البحوث الإدارية المشتركة في الدول العربية: معوقات التمويل. المؤتمر العربي الثاني للبحوث الإدارية والنشر، الشارقة.
  • Olsen, Mancur, (1993). Dictatorship, Democracy and Economic Performance. American Political Science Review, 87(1), 22-34.
  • Blankenau, William F. and Nicole B. Simpson, (2004). Public Education Expenditures and Growth. Journal of Development Economics, 73(2), 242-257.

في حالة وجود عملين أو أكثر لنفس المؤلف يتم ذكر الأعمال كما يلي:

  • Addison, Tony, (2003). From Conflict to Recovery in Africa. Oxford University Press,UK.
 

الإصدارات

تصدر المجلة شهرياً ويتم اشعار الباحثين بالبريد الالكتروني فور صدور الأعداد الجديدة.

للاطلاع على جميع الاصدارات يمكنك زيارة صفحة المجلة

https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps

عملية التحكيم

قبل مراجعة الأقران يتم إخضاع جميع الأوراق البحثية المستلمة لفحص أولي من قبل هيئة تحرير المجلة للتأكد من مدى التزام المؤلفين بالتعليمات الإرشادية المقدمة وبأخلاقيات النشر العلمي. في حالة قبول البحث مبدئياً يتم عرضه على محكمين إثنين على الأقل من ذوي الاختصاص في مجال البحث، وذلك لإبداء آرائهم حول مدى أصالة البحث وقيمته العلمية ومدى التزام الباحث بالمنهجية المتعارف عليها ومدى دقة النتائج التجريبية المتحصل عليها. ويتم تحديد مدى صلاحية البحث وقابليته للنشر في المجلة بناء على الانتقادات والتوصيات المدرجة بتقارير المحكمين. تعتمد هيئة التحرير توصيات المحكمين ثم تقوم بإخطار الباحثين بالوضعية النهائية للورقة البحثية والتي يمكن أن تكون:

  • مقبولة للنشر كما هي،
  • مقبولة للنشر مع تغييرات طفيفة،
  • مقبولة للنشر بعد مراجعة جذرية وإعادة عرضها على المحكمين،
  • غير قابلة للنشر على الإطلاق.

 

التقييم المبدئي:

يتم تقييم البحث مبدئيا من قبل أحد أعضاء هيئة تحرير المجلة لتحديد ما إذا كان يتناسب مع مجال عملها وأهدافها، وكذلك للتأكد من خلوه من الانتحال أوِ السرقة الأدبية. خلال هذه المرحلة يتم أيضاً تحديد ما إذا كانت هناك إخلالات واضحة بمنهجية البحث و بالطرق المستخدمة لتحليل البيانات وما إذا كان المستوى اللغوي وكذلك طرق وأساليب عرض النتائج تسمح بعرض الورقة البحثية على المحكمين.

قد تلجأ هيئة تحرير المجلة في بعض الأحيان إلى إرجاع الورقة البحثية للمؤلفين لإعادة تقديمها بشكل اَخر، وفي أحيان أخرى قد تلجأ لرفضها تماماً دون عرضها على التحكيم خصوصا إذا كان الموضوع لا يندرج ضمن نطاق عمل المجلة وأهدافها، أو إذا كان البحث يفتقر للأصالة، أو إذا كانت هناك مشاكل واضحة في عرض النتائج ومناقشتها،… في حالة قبول البحث مبدئياً يتم عرضه على محكمين من ذوي الاختصاص في مجال البحث.

 

التحكيم / مراجعة الأقران/ استعراض  Peer Review

يتم عرض الورقة البحثية المقبولة مبدئياً على محكمين خارجيين إثنين على الأقل من ذوي الخبرة في المواضيع التي تناولها البحث.

تتبع مجلة العلوم التربوية والنفسية سياسة مراجعة الأقران مزدوجة التعمية، حيث يتم اختيار المحكمين بسرية تامة، ولا يُعرض عليهم اسم الباحث أو بياناته. يطلب من المحكمين إبداء آرائهم في البحث كتابة وفق عناصر ومعايير محددة، تتضمن على سبيل المثال أصالة البحث ومدى الإضافة العلمية في مجال التخصص ومدى اعتماد الباحث على مصادر جديدة ومدى التزامه أيضاً بالمنهجية المتعارف عليها. ويطلب منهم في نهاية التقييم إبداء الرأي وتقديم التوصيات لهيئة التحرير في مدى صلاحية البحث للنشر من عدمه أو نشره بعد إجراء تعديلات جذرية أو طفيفة.

قرار هيئة التحرير:

بناءً على توصيات المحكمين، تقرر الهيئة التحريرية ما إذا كان ينبغي قبول الورقة البحثية كما هي أو تنقيحها أو رفضها. في حالة المراجعات سيتم اتخاذ قرار نهائي من قبل الهيئة بشأن النشر بعد إعادة التقديم والنظر في مدى استجابة الباحث للتوصيات والتعديلات المقترحة من قبل المحكمين.

مراجعة المؤلف:

عند الموافقة على نشر البحث يطالب المؤلف بإجراء كل التعديلات والتوصيات المنصوص عليها في تقارير المحكمين، ويتعهد الباحث بالقيام بالتعديلات المطلوبة مع توثيق كيفية تنقيح الورقة البحثية لمعالجة كل التعليقات وتعليل ما لم يعدل، ثم يتم إرسال النسخة المنقحة إلى المجلة خلال موعد نهائي تحدده الهيئة التحريرية.

يتم عرض الورقة البحثية المنقحة حال وصولها على نفس المحكمين الذين قاموا بتقييم النسخة الأولى للتأكد من مدى استجابة الباحث للتوصيات والتعديلات المقترحة، وقد يطلب المحكمون في هذه الحالة المزيد من التعديلات. بشكل عام، إدارة المجلة لا تسمح بأكثر من جولتين من المراجعات الجوهرية.

الإخطار بالقرار النهائي:

في الرسالة الموجهة من إدارة المجلة للباحث لإخطاره بقرار القبول النهائي، يتم إعلامه أيضاً بموعد حصوله على النسخة النهائية لإجراء التدقيق اللغوي، وكذلك رقم العدد الذي سينشر فيه البحث.

قرار عدم الموافقة على نشر أي بحث هو قرار نهائي.

البحوث التي لم تتم الموافقة على نشرها نهائياً لا ترد لأصحابها.

سياسة الانتحال العلمي Plagiarism Policy

السرقة الفكرية أو الأدبية هي ادعاء شخص صراحة أو ضمنيا بكتابة ما كتبه شخص آخر أو النقل مما كتبه آخرون كلياً أو جزئياً بدون عزو أو اعتراف مناسب، أي باختصار العزو المزور. داخل الأوساط الأكاديمية، يندرج هذا السلوك في خانة الاحتيال ويخضع المخالفون للرقابة الأكاديمية. يجب الاستشهاد بجميع المصادر عند استخدامها، ويجب أن يكون استخدام إعادة صياغة النصوص محدوداً وأن يُنسب إلى العمل الأصلي الذي اقتبس منه.

يمكن أن يكون الانتحال غير مقصود أو مقصودًا، حيث يتم إعادة إنتاج المواد الأكاديمية بدون عزو أو اعتراف مناسب للمؤلفين الأصليين. كذلك بالنسبة للانتحال الذاتي، أو ما يسمى بإعادة تدوير الانتحال، فهو إعادة استخدام أجزاء مهمة أو متطابقة أو شبه متطابقة من عمل المؤلف دون الاستشهاد بالعمل الأصلي. ويبقى أسوأ شكل من أشكال الانتحال هو سرقة المقالة بأكملها من إحدى المجلات ونشرها تحت اسم شخص ما في مجلة أخرى. مجلة العلوم التربوية والنفسية لا تتسامح مع هذه التجاوزات ولديها قائمة سوداء بأسماء الأشخاص المخالفين. تقوم المجلة أيضاً بالتواصل مع المجلات الأخرى في اختصاص العلوم التربوية والنفسية للتبليغ عن أسماء المخالفين.

نستخدم في مجلة العلوم التربوية والنفسية برنامج فحص الاقتباس (تيرنيتن Turnitin) لكشف نسبة تشابه الأعمال المقدمة للنشر مع أبحاث منشورة أو أي أبحاث أخرى مقدمة للنشر. إذا تم اكتشاف سرقات أدبية في أي مرحلة من مراحل عملية النشر، سواء من طرف الهيئة التحريرية أو من طرف المحكمين، فقد يتم رفض البحث إذا كانت نسبة الاقتباس أكبر من 20%.

بالنسبة لمقالات المراجعة التي تقدم ملخصاً للأدبيات الموجودة، قد يختلف موضوع الانتحال عما هو عليه بالنسبة للمقالات البحثية. في هذه الحالة يجب على المؤلفين استخدام عباراتهم الخاصة باستثناء النصوص المقتبسة ويجب أن يتضمن العمل تحليلاً جديدًا.

سياسة النشر المفتوح

جميع المقالات المنشورة في مجلة العلوم التربوية والنفسية مفتوحة الوصول. يمكن للمستخدمين قراءة المواد الموجودة في المقالات وتنزيلها ونسخها واستخدامها وتوزيعها ونقلها وعرضها علنًا وإنشاء أعمال مشتقة وتوزيعها بحرية.

وذلك برخصة الوصول المفتوح http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ BY CC

 

من أجل توفير منشورات علمية عالية الجودة وكسب ثقة القراء في نتائج الأبحاث المنشورة، والاعتراف بفضل وجهود الباحثين وحماية أفكارهم تضع مجلة العلوم التربوية والنفسية مجموعة من المعايير الأخلاقية وتلتزم بمبادئ لجنة أخلاقيات النشر (COPE).

تقوم هيئة تحرير المجلة بإحالة الأوراق البحثية المستلمة إلى لجنة أخلاقيات البحث بالمركز القومي للبحوث لتقييمها والموافقة عليها كلما اقتضت الضرورة ذلك.

اتفاقية التأليف:

يجب أن يكون جميع المؤلفين قد قدموا مساهمات كافية في كل أو واحد مما يلي:

  • تصميم الدراسة أو الحصول على البيانات،
  • تحليل وتفسير البيانات،
  • كتابة البحث أو مراجعته بشكل نقدي.
  • الموافقة على النسخة النهائية للبحث قبل تقديمها للنشر.
  • يجب أن يتأكد المؤلف المراسل من موافقة جميع المؤلفين على تقديم البحث. يجب على جميع المؤلفين التوقيع على “نموذج اتفاقية المؤلفين” و “نموذج اتفاقية التأليف والمساهمة وحقوق الطبع والنشر”.
  • المؤلف المراسل مسؤول عن التأكد من أن جميع المؤلفين على دراية بالتزاماتهم.
  • يجب على المؤلفين التدقيق في القائمة الإسمية الكاملة لجميع المساهمين في البحث وترتيبهم قبل تقديم بحثهم للمجلة.
  • لا تقبل المجلة إدخال أي تعديل على قائمة المؤلفين (بما في ذلك إعادة الترتيب والإضافة والحذف) بعد القبول النهائي للبحث.
  • يجب أن تكون أي تغييرات في قائمة المؤلفين (قبل القبول النهائي) مصحوبة بسبب هذا الإجراء وموافقة جميع المؤلفين. يجب ذكر ذلك في خطاب موجه إلى رئيس التحرير عند تقديم النسخة المعدلة للبحث ويجب أن يتم توقيعه من طرف جميع المؤلفين.
  • إذا تم نشر البحث فعلياً، فلن يتم بعد ذلك النظر في أي طلبات لتعديل حقوق التأليف.
  • لا تنظر المجلة في الطلبات المقدمة من قبل أي شخص آخر غير أحد المؤلفين.

اعتراف:

يجب التنويه بجميع المساهمين الذين ليس لديهم حقوق تأليف والذين قاموا بتقديم مساعدة غير مدفوعة، بعد الحصول على إذنهم، في نهاية النص قبل المراجع.

الإفصاح عن تضارب المصالح:

يحدث تضارب المصالح عندما يكون هناك تأثير لأحد الأطراف خارج البحث، وبأي شكل من الأشكال، على حيادية أو موضوعية العمل أو تقييمه.

يجب على المؤلف أن يفصح عن أي علاقة مالية أو شخصية تربطه مع أي منظمة أو أي شخص قد يكون له تأثير على نتائج وحيادية البحث.

يجب الإفصاح عن جميع مصادر التمويل أو الرعاية أو أي تضارب في المصالح بعد قسم الإعتراف تحت عنوان واضح.

في حالة وجود أي شبهة تضارب مصالح، يفضل مناقشة الأمر مع مكتب التحرير. المصالح غير المفصح عنها قد تخضع المؤلف لعقوبات.

قد يتم رفض طلبات النشر التي تحتوي على تضارب مصالح غير مفصح عنها في حالة الكشف عنها لاحقًا، أو يتم سحبها في حالة نشرها.

عند التقديم ، سيطلب من المؤلفين إكمال وتوقيع “نموذج الإفصاح” للإفصاح عن مصادر الدعم المالي وتضارب المصالح.

إذا لم تكن هناك أية مصالح يجب الإفصاح عنها، في هذه الحالة يكتفي المؤلف بكتابة ما يلي: “نعلن بموجب هذا أنه لا يوجد أي من المؤلفين لديه أي تضارب مالي أو تضارب في المصالح”.

في بعض الحالات تضارب المصالح لا يكون حاجز أمام نشر البحث ولا يمنع أيضاً الأشخاص الذين لديهم تضارب من المشاركة في عمليات التحكيم. ومع ذلك، يجب الإفصاح عنها. الإفصاح الواضح لجميع التضاربات المحتملة – سواء كان لها تأثير أم لا – يسمح باتخاذ قرارات مستنيرة حول البحث وعملية التحكيم الخاصة به.

يشمل تضارب المصالح ما يلي:

  • المالية: التمويل والمدفوعات الأخرى والسلع والخدمات التي يتلقاها أو يتوقعها المؤلفون فيما يتعلق بموضوع البحث من منظمة لها مصلحة في نتيجة البحث.
  • الانتماءات: أن يتم توظيفه من قبل، أو في المجلس الاستشاري، أو عضو في منظمة مهتمة بنتائج البحث.
  • الملكية الفكرية: براءات الاختراع أو العلامات التجارية المملوكة لشخص ما أو لمنظمته.
  • شخصي: الأصدقاء والعائلة والعلاقات والروابط الشخصية الوثيقة الأخرى.
  • الأيديولوجيا: المعتقدات أو النشاط، على سبيل المثال، سياسي أو ديني، ذي صلة بالبحث.
  • أكاديمي: المنافسون أو من ينتقد عمله.

لمزيد من المعلومات حول تضارب المصالح، راجع التوجيه من ICMJE و WAME.

 

اللغة المستخدمة:

يجب أن يكون النص مكتوبًا باللغة العربية بشكل جيد وبالنسبة للغة الإنجليزية يقبل الاستخدام الأمريكي أو البريطاني، ولا يقبل المزج بينهما. بالنسبة لمتن البحث يجب أن:

  • لا يتضمن أي بيان حول معتقدات أو التزامات أي قارئ.
  • لا يحتوي على أي شيء يشير إلى أن فردًا ما متفوقًا على آخر على أساس العرق أو الجنس أو الثقافة أو أي خاصية أخرى.

حقوق النشر:

عند تقديم الورقة العلمية للنشر، سوف يطلب من المؤلفين إكمال وتوقيع “اتفاقية التأليف والمساهمة وحقوق الطبع والنشر” التي ستنقل بموجبها جميع حقوق الطبع والنشر المتعلقة بهذه الورقة وبشكل حصري للمجلة في حالة نشر هذا العمل من قبلها.

حقوق المؤلفين:

يتمتع المؤلف (أو صاحب العمل أو المؤسسة) بحقوق معينة لإعادة استخدام البحث المنشور.

تلتزم المجلة بحماية أعمال المؤلفين وسمعتهم والدفاع عن حقوقهم وتأخذ على محمل الجد ادعاءات الانتهاك والسرقة الأدبية والاحتيال والنزاعات ذات الصلة بأخلاقيات النشر.

تمنح المجلة المؤلف الحق الكامل في مشاركة أبحاثه المقبولة عبر حسابات وسائل التواصل الاجتماعي لزيادة انتشارها وتأثيرها.

تعدد أو تكرار أو تزامن التقديم / النشر:

تقبل مجلة العلوم التربوية والنفسية البحوث الأصيلة فقط، أي البحوث التي لم يتم نشرها مسبقًا، حتى وإن كانت مترجمة بلغة أخرى. تقبل المجلة أيضاً في بعض الحالات الأبحاث التي تم نشر محتواها بشكل جزئي على خوادم ما قبل الطباعة أو مستودعات رقمية أخرى أو في رسائل الدكتوراه.

يجب ألا يقدم المؤلف بحثه إلى وعاء نشر آخر بالتزامن مع تقديمه للمجلة. ويعد تقديم الباحث دراسته للنشر في أكثر من وعاء نشر بوقت متزامن تصرفاً غير أخلاقي وغير مقبول قد يعرضه لعقوبات.

في حالة استخدام المؤلفين لأبحاثهم المنشورة مسبقًا، أو أي بحث قيد المراجعة حاليًا، كأساس لعمل بحثي جديد مقدم فيجب عليهم الاستشهاد بالأعمال السابقة والإشارة إلى اختلاف البحث المقدم عن عملهم السابق. قد تتطلب إعادة استخدام البيانات أو الرسومات أو بعض الفقرات الخاصة بعمل اًخر الحصول على إذن مسبق من صاحب حقوق الطباعة والنشر، وفي هذه الحالة يكون المؤلف مسؤول عن الحصول على ذلك.

تقبل المجلة أيضاً المقالات الموسعة المنشورة في وقائع المؤتمرات العلمية بشرط أن يتم الإعلان عن ذلك في خطاب التقديم، وأن يتم الاستشهاد بالنسخة الأصلية ومناقشتها بوضوح، وأن يكون هناك محتوى جديد وإضافة واضحة في النسخة الجديدة، وأن يتم أيضاً الحصول مسبقاً على أي أذونات ضرورية.

قد تؤدي عملية النشر الزائد، والتقسيم غير المناسب لنتائج الدراسة إلى أكثر من مقال واحد، إلى الرفض أو طلب دمج المخطوطات المقدمة، وتصحيح المقالات المنشورة. قد يؤدي أيضاً النشر المكرر لنفس المقالة أو لمقال مشابه جدًا إلى سحب المقالة اللاحقة وقد يتعرض المؤلفون لعقوبات.

التلفيق والتزوير:

في حالة ثبوت تلفيق أو أي شبهة تزوير في نتائج البحث، بما في ذلك التلاعب بالرسوم البيانية يتعين على هيئة التحرير اتخاذ كل الإجراءات المناسبة للتعاطي مع هذا السلوك ويمكن أن يؤدي ذلك إلى سحب العمل.

العقوبات:

في حالة وصول معلومات للمجلة تفيد بوجود مخالفات وانتهاكات لسياسات أخلاقيات النشر، فقد يتم تطبيق العقوبات التالية:

  • رفض البحث وعدم قبول أبحاث أخرى مقدمة من المؤلف / المؤلفين.
  • عدم السماح بالتقديم لمدة تتراوح بين سنة وثلاث سنوات.
  • منع الشخص المخالف من العمل كمحرر أو مراجع لدى المجلة.

رسوم النشر

 يقوم الباحث بدفع رسوم التحكيم والنشر بعد حصوله على القبول المبدئي وقيمتها 120 دولار فقط.

عملية التقديم

يتم تقديم/ ارسال الأبحاث الى الموقع الالكتروني: https://ajsrp.com/send

او عبر البريد الالكتروني الخاص بالمجلة: [email protected]

يجب أن تتوافق جميع الأوراق العلمية المقدمة إلى المجلة مع هذه التعليمات، وفي صورة عدم الالتزام بها سيؤدي ذلك إلى إرجاع الورقة وتأخير عملية النشر.

ملفات للتحميل

استمارة اتفاقية المؤلفين

اتفاقية التفويض والمساهمة وحقوق النشر والتأليف

إقرار المؤلف

قالب البحث باللغة العربية

قالب البحث باللغة الإنجليزية

 

يتم فحص نسبة الاقتباس تيرنيتن Turnitin لجميع الأبحاث قبل التحكيم مما يزيد من جودة الأوراق العلمية. و يتم افادة الباحث بتقرير مفصل حول نسبة الاقتباس وتحديد الفقرات المراد تعديلها واعادة صياغتها ممكن يجعل البحث أكثر تميزاً ورصانة مقارنة بالأبحاث المنشورة في المجلات الأخرى.

انشر بحثك في مجلاتنا العلمية ليكون ضمن الأبحاث العلمية المميزة والمدرجة في قواعد بيانات عالمية مثل جوجل سكولار وايبسكو ودار المنظومة ودار المنهل ودار المعرفة وغيرها ...

1500 +
بحث منشور
1600 +
باحث يثقون بنا
100 +
كلية وجامعة تتعامل معنا​
100 +
محكمون واستشاريون يعملون معنا

لماذا يفضل طلبة العلم و العلماء النشر بمجلاتنا العلمية؟

جودة التحكيم و الرسوم المناسبة

يقوم بتحكيم الأبحاث نخبة من الأكاديميين و المشهود لهم بالكفاءة العالية و بأعمالهم العلمية الرائعة و بمساهمة كريمة منهم في خدمة البحث العلمي و يتم تحكيم الأبحاث برسوم مناسبة للجميع وقيمتها 120 دولار.

فهرسة الأبحاث​

يتم فهرسة الأبحاث في عدة منصات رائدة لأن المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث و هي من رواد النشر العلمي و للنشر العلمي أساليب خاصة تحتاج لجهد كبير حيث يتم فهرسة الأبحاث في قواعد و منصات علمية عالمية مثال ايبسكو و جوجل سكولار (الباحث العلمي) و دار المنظومة و المنهل و جاري العمل لادراجها في سكوبس و كلاريفيت و غيرها.​

سرعة الاستجابة

يمتاز فريق تحرير المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث بالسرعة في متابعة طلبات و استفسارات الباحثين و المتابعة الجادة مع طاقم المحكمين و رؤساء التحرير و الإدارة العامة. يعمل فريق التحرير على مدار الساعة. مدة التقييم المبدئي حوالي 24 – 48 ساعة مدة التحكيم حوالي 1-3 أسابيع.​

فحص نسبة الاقتباس مجاناً

يتم فحص نسبة الاقتباس تيرنيتن Turnitin لجميع الأبحاث قبل التحكيم مما يزيد من جودة الأوراق العلمية. و يتم افادة الباحث بتقرير مفصل حول نسبة الاقتباس وتحديد الفقرات المراد تعديلها واعادة صياغتها ممكن يجعل البحث أكثر تميزاً ورصانة مقارنة بالأبحاث المنشورة في المجلات الأخرى.

المزيد من المعلومات حول المجلة

أكثر استفسارات الباحثين وإجاباتها

– يقوم الباحث بتنسيق البحث حسب شروط النشر.

يقوم الباحث بإرسال البحث المنسق على شكل ملف مايكروسوفت وورد، إلى البريد الإلكتروني:  [email protected]

– يجب أن يكون البحث مكتوباً بلغة سليمة، مع العناية بما يلحق به من خصوصيات الضبط والرسم والأشكال.

– يجب أن لا يكون البحث منشور سابقاً.

– يتمّ تحكيم البحث بواسطة اثنان من المحكمين أو ثلاثة محكّمين.

– يتم ابلاغ الباحث بالقبول المبدئي للدراسة أو الرفض.

– يتم ارسال ملاحظات التحكيم الى الباحث.

– يقوم الباحث بإجراء التعديلات المطلوبة و ارسال البحث المعدل الى نفس البريد الالكتروني المذكور اعلاه.

آلية النشر في المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث هي كالتالي :

  • يقوم الباحث بإرسال نسخة إلكترونية (مايكروسوفت وورد) من البحث على البريد الالكتروني: [email protected]
  • يتم تقييم البحث وإفادة الباحث بنتيجة التقييم المبدئي خلال 72 ساعة، يوم عمل (أيام العمل من الأحد – الخميس)
  • يقوم الباحث بدفع رسوم لجنة التحكيم بعد قبول البحث بشكل مبدئي.

”رسوم التحكيم والنشر هي 120 دولار شامل الضريبة المضافة و عمولة البنك عند التحويل”

  • ثم يقوم الباحث بإرسال صورة عن الحوالة إلى البريد الالكتروني: [email protected]
  • يتم إرسال البحث إلى لجنة الحكم المختصة لتقديم التعديلات والملاحظات حول البحث (تستغرق مدة التحكيم من أسبوع إلى 3 أسابيع كحد أقصى، أما القبول المبدئي فيحصل عليه الباحث خلال 72 ساعة فقط.)
  • يتم إرسال تعليقات وملاحظات لجنة الحكم المختصة إلى الباحث ليقوم بإجراء التعديلات ومن ثم يقوم الباحث بإعادة إرسال النسخة المعدلة.
  • يتم عرض النسخة المعدلة على لجنة الحكم المختصة ومنها يتم إرسال شهادة موافقة للنشر (رسمية و مصدقة و مختومة) في حال إتمام التعديلات.
  • يحصل الباحث بشكل مجاني على خطاب قبول رسمي مطبوع ومصدق ويتحمل الباحث رسوم البريد الجوي فقط.

    • يحصل الباحث على نسخة الكترونية من العدد المحتوي على بحثه عند إصدار العدد.
    • في حال رغبة الباحث في الحصول على نسخ مطبوعة عليه التواصل معنا ولا تغطي الرسوم المذكورة أعلاه ثمن النسخ المطبوعة والبريد الجوي .

    للمزيد حول آلية النشر نرجو منكم زيارة هذه الصفحةشروط النشر – المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث

 

يتم إرسال البحث إلى لجنة الحكم المختصة لتقديم التعديلات والملاحظات حول البحث (تستغرق مدة التحكيم من أسبوع إلى 3 أسابيع كحد أقصى، أما القبول المبدئي فيحصل عليه الباحث خلال 72 ساعة فقط.)

تكلفة التحكيم والنشر في المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث هي 120 دولار أمريكي فقط، هذه التكلفة شاملة جميع المجلات العلمية التي تصدر عن المجلة، وتمنح المجلة بعض التخفيضات عند حالات معينة تقدرها هيئة التحرير وإدارة المجلة.

النشر في مجلات مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث ليس مجانياً، حيث تضع المجلة رسوماً رمزية، تأتي في سياق التكلفة التشغيلية للمجلة، حيث أنها مجلة مفتوحة الوصول لجميع الباحثين.

يتم نشر الأبحاث في المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث باللغتين العربية والإنجليزية.

يتم نشر الأبحاث في بعض المجلات التي تصدر عن المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث عند نهاية كل شهر حيث يتم نشر الأبحاث الجاهزة للنشر، أي التي تمت الموافقة على نشرها من قبل هيئة المحكمين بعد أن أتم الباحثين جميع الملاحظات المطلوبة منهم. وهناك مجلات أخرى تصدر أبحاثها بشكل ربع سنوي، ونصف سنوي.

أما الأبحاث التي تصدر بشكل شهري فهي التي تنشر في المجلات التالية:

  1. مجلة العلوم التربوية والنفسية.
  2. مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية.
  3. مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية.
  4. مجلة المناهج وطرق التدريس.

والأبحاث التي تصدر بشكل ربع سنوي فهي التي تنشر في المجلات التالية:

  1. مجلة العلوم الطبيعية و الحياتية والتطبيقية.
  2. مجلة العلوم الطبية و الصيدلانية.
  3. مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات.
  4. مجلة العلوم الزراعية والبيئية والبيطرية.
  5. مجلة العلوم الإسلامية.
  6. المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث (المجلة العامة).
  7. مجلة علوم اللغة العربية وآدابها.

وتصدر مجلة إدارة المخاطر والأزمات بشكل نصف سنوي.

 

يتطلب النشر في المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث بعض الوقت ليتم بشكل معياري، وذلك حتى يظهر بحالة تليق بالقيمة العلمية التي يقدمها كل بحث، وبالتالي يصبح بحثاً مدرجاً ضمن قواعد البيانات الدولية التي تدرج دوريات المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث ضمنها، وهي EBSCO وCrossRef، وغيرها الكثير من قواعد البيانات الدولية والمحلية مثل: دار المنظومة وأكاديميا والمنهل…

ويتم نشر الابحاث في أقرب عدد متاح.

تصدر مجلات مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث بشكل إلكتروني (Online) وبشكل ورقي(Print)  حسب طلب الباحثين، والإصدارات الإلكترونية والورقية جميعها مفهرسة و مرخصة من شركة ISSN الدولية في باريس.

رسوم المستلة  10 دولار

رسوم العدد كامل  50 دولار

رسوم البريد الجوي حوالي 40 دولار

نعم بالتأكيد، إن لم يتم قبول صورة البحث النهائية بعد إجراء الباحث للتعديلات المطلوبة منه، وعدم تمكنه من تحقيق صيغة البحث النهائية التي يوافق عليها المحكمون، يسترد الباحث الرسوم التي دفعها كاملةً أو مجتزئة بحيث تقدير هيئة التحرير الخاصة بالمجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث.

يتم نشر الأبحاث في بعض المجلات التي تصدر عن المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث عند نهاية كل شهر حيث يتم نشر الأبحاث الجاهزة للنشر، أي التي تمت الموافقة على نشرها من قبل هيئة المحكمين بعد أن أتم الباحثين جميع الملاحظات المطلوبة منهم. وهناك مجلات أخرى تصدر أبحاثها بشكل ربع سنوي، ونصف سنوي.

أما الأبحاث التي تصدر بشكل شهري فهي التي تنشر في المجلات التالية:

  1. مجلة العلوم التربوية والنفسية.
  2. مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية.
  3. مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية.
  4. مجلة المناهج وطرق التدريس.

والأبحاث التي تصدر بشكل ربع سنوي فهي التي تنشر في المجلات التالية:

  1. مجلة العلوم الطبيعية و الحياتية والتطبيقية.
  2. مجلة العلوم الطبية و الصيدلانية.
  3. مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات.
  4. مجلة العلوم الزراعية والبيئية والبيطرية.
  5. مجلة العلوم الإسلامية.
  6. المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث (المجلة العامة).
  7. مجلة علوم اللغة العربية وآدابها.

وتصدر مجلة إدارة المخاطر والأزمات بشكل نصف سنوي.

يقوم بتحكيم الأبحاث العلمية بواسطة اثنان من المحكمين أو ثلاثة محكّمين.

نعم، يمكن ان يتم رفض البحث اذا وجدت خلل كبير يصعب التجاوز عنها او عندما  يعتذر  الباحث عن إتمام التعديلات المطلوبة منه من قبل المحكمين، وهناك حالات يتم فيها رفض البحث في مرحلة التقييم المبدئي، حيث يكون البحث بحاجة إلى تعديلات جوهرية كبيرة.

جميع المجلات التي تصدر عن مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث هي محكّمة متخصصة دولية مفهرسة مرخصة من شبكة ISSN الدولية في باريس، و تصدر بشكل دوري منذ عام 2015م.

اعتمادات المجلة الدولية والمحلية:

  1. قواعد إبيسكو لخدمات المعلومات (EBSCO Information Services).
  2. وكالة CrossRef (DOI)
  3. منصة Academia.
  4. Google Scholar.
  5. منصة المنهل.
  6. دار المنظومة.

    هل المجلة ضمن قواعد بيانات ارسيف ARCIF ؟

    نعم، المجلة ضمن تقارير ارسيف ARCIF السنوية.

    هل المجلة ضمن قواعد بيانات ايبسكو EBSCO ؟

    نعم، المجلة مدرجة ضمن قواعد بيانات ايبسكو EBSCO .



نعم، يتم تحكيم الأبحاث العلمية على يد نخبة من الأساتذة المتخصصين بكل وضوح وشفافية وتكون ملاحظات المحكمين واضحة و مباشرة و تتم عملية التحكيم و النشر خلال فترة وجيزة نسبياً ما بين أسبوع إلى 3 أسابيع.

تقدم مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث مجموعة واسعة من مجالات النشر، وذلك من خلال المجلات المحكمة والمصنفة والمفهرسة دولياً، التي تصدر عن المجلة، والتي تنطبق عليها جميع شروط وإجراءات النشر، حيث يمكنكم إرسال أبحاثكم في المجالات العلمية المختلفة إلى إيميل المجلة: [email protected] ليتم نشره في المجالات والتخصصات التالية:

  1. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (المجلة العامة)
  2. العلوم التربوية والنفسية
  3. العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية
  4. العلوم الإنسانية و الإجتماعية
  5. العلوم الإسلامية
  6. العلوم الهندسية وتكنولوجيا المعلومات
  7. العلوم الزراعية والبيئية والبيطرية
  8. العلوم الطبيعية والحياتية والتطبيقية
  9. العلوم الطبية والصيدلانية
  10. المناهج وطرق التدريس
  11. إدارة المخاطر والأزمات
  12. علوم اللغة العربية وآدابها

نعم، جميع المجلات التي تصدر عن مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث هي محكّمة متخصصة دولية مفهرسة مرخصة من شبكة ISSN الدولية في باريس، و تصدر بشكل دوري منذ عام 2015م.

اعتمادات المجلة الدولية والمحلية:

  1. قواعد إبيسكو لخدمات المعلومات (EBSCO Information Services).
  2. وكالة CrossRef (DOI)
  3. منصة Academia.
  4. Google Scholar.
  5. معامل التأثير العربي.
    منصة المنهل.
  6. دار المنظومة.
  7. معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي Arcif e-Marefa

كما أن المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث Arab Journal of Sciences & Research Publishing من ضمن قائمة المجلات العلمیة المحكمة التي تصدر باللغة العربیة المستوفیة لمعاییر الانضمام لقواعد البیانات العالمیة سكوبس (Scopus) والتي تم مراجعتھا من وحدة النشر بعمادة البحث العلمي بجامعة ام القرى بالمملكة العربية السعودية.

نعم، المجلة معتمدة من قبل غالبية وزارات التعليم العالي العربية، حيث أن تصنيفهاA1  وفقاً للتقارير الخاصة بمعامل التأثير Arcif، وتحتل مرتبة مرتفعة في معاملات التأثير العربية والدولية، وتشغل مكانة عالية لدى غالبية المؤسسات العلمية العربية، وتحظى بثقة كبيرة في الأوساط الأكاديمية العربية.

 

  • ما هي أرقامISSN الخاص بالمجلات التي تصدر عن المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث؟

تتفرد كل مجلة صادرة عن المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث برقم ISSN خاص بها، كالتالي:

  1. مجلة العلوم التربوية و النفسية

Online ISSN: 2522-3399

Print ISSN: 2522-3399

2.     مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية

Online ISSN: 2522-3380

Print ISSN: 2522-3380

3.     مجلة العلوم الطبيعية و الحياتية والتطبيقية

Online ISSN: 2522-3356

Print ISSN: 2522-3356

4.     مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية

Online ISSN: 2522-3372

Print ISSN: 2522-3372

5.     مجلة العلوم الطبية و الصيدلانية

Online ISSN: 2522-333X

Print ISSN: 2522-333X

6.     مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات

Online ISSN: 2522-3321

Print ISSN: 2522-3321

7.    المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث  (العامة)

Online ISSN: 2518-5780

Print ISSN: 2518-5780

8.     مجلة العلوم الزراعية والبيئية والبيطرية

Online ISSN: 2522-3364

Print ISSN: 2522-3364

9.  مجلة العلوم الإسلامية

Online ISSN: 2664-4347

Print ISSN: 2664-4339

10.  مجلة إدارة المخاطر والأزمات

Online ISSN: 2664-6285

Print ISSN: 2664-6293

11.  مجلة المناهج وطرق التدريس

Online ISSN: 2790-7333

Print ISSN: 2790-7325

12. مجلة علوم اللغة العربية وآدابها

Online ISSN: 2790-7317

Print ISSN: 2790-7309

نعم، إن مجلات مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث هي مجلات علمية محكمة ومفهرسة ورصينة، تدخل في نطاق النشر الدولي، حيث أنها مدرجة رسمياً ضمن قواعد بيانات دولية EBSCO  وCrossRef ، وأيضاً مرشحة للدخول ضمن مستوعبات SCOPUS حيث أنها تستوفي شروط الانضمام إلى SCOPUS، بناءً على التقارير الصادرة عن المجلة.

  • هل المجلة سكوبس SCOPUS ؟

مجلات مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث مستوفية لشروط الإنضمام إلى مستوعبات سكوبس SCOPUS، وهي مرشحة خلال الفترة القادمة للإنضمام إلى سكوبس SCOPUS بشكل فعلي ورسمي، ذلك بناءً على تقييمات عمادة البحث العلمي في جامعة أم القرى، والتقارير السنوية الصادرة عن المجلة.

تصدر المجلات عن مؤسسة المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث والي تتضمن مجموعة من متنوعة من المجلات العلميّة المحكّمة المتخصصة و المعترف بها دولياً و جميعها  مفهرسة و مرخصة من شركة ISSN الدولية في باريس و تصدر منذ عام 2015م  بشكل دوري  بالتعاون مع المركز القومي للبحوث بدولة فلسطين.

مؤسسة المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث أنشئت عام 1436هـ 2015م، وهي متخصصة في مجال النشر العلمي ومن خلال سنوات عملها، أثبتت المؤسسة لها مكاناً في مجال التحكيم والنشر العلمي في العالم العربي من خلال مجموعة من المجلات العلميّة المحكّمة والمتخصصة والمعتمدة دوليا من الكثير من الجامعات و الكليات و المفهرسة في عدد من قواعد البيانات العالمية.

الحد الأقصى المسموح به لقبول البحث هو 30 صفحة  وفي حال زيادة الصفحات عن الحد المسموح يتم زيادة الرسوم بقيمة 5 دولار لكل صفحة زائدة.

يسمح بنشر الأبحاث العلمية لأكثر من باحث في المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، شرط أن يكون جميع الباحثين المذكورين في البحث قد شاركوا بالفعل في عملية إعداد البحث العلمي، وليس هناك عدد محدد للباحثين في البحث الواحد. فالمجلة تترك ذلك للباحثين أنفسهم.

معامل تأثير المجلات التي تصدر عن المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، هو كالتالي:

  1. مجلة العلوم التربوية والنفسية (4.53)
  2. مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية (2.32)
  3. مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية (6.182)
  4. مجلة العلوم الطبيعية و الحياتية والتطبيقية (6.178)
  5. مجلة العلوم الطبية و الصيدلانية (6.294)
  6. مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات (6.282)
  7. مجلة العلوم الزراعية والبيئية والبيطرية (6.275)
  8. مجلة إدارة المخاطر والأزمات (5.862)
  9. مجلة العلوم الإسلامية (6.022)
  10. المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث (8.374)
  11. مجلة المناهج وطرق التدريس – معامل citefactor (1.89)
  12. مجلة اللغة العربية وآدابها – معامل citefactor (1.89)

نعم، تتيح المجلة التحكيم العاجل، ضمن شروط معينة تقدرها المجلة، ويتم احتساب تكلفة خاصة بالتحكيم العاجل مغايرة لحالة التحكيم والنشر الطبيعي.

النشر في المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث ليس مجانياً، حيث تضع المجلة رسوماً رمزية، تأتي في سياق التكلفة التشغيلية للمجلة، حيث أنها مجلة مفتوحة الوصول لجميع الباحثين . وتكلفة التحكيم والنشر في المجلة هي 120 دولار أمريكي فقط.

نعم، يمكن للباحث في حالة محددة، بعد أن يوضح حاجته للنشر المتعدد، أن ينشر بحثين في نفس العدد ليس أكثر. ويمكن أن ينشر الباحث عدة أبحاث مختلفة في عدة مجلات صادرة عن مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث في أعداد نفس الشهر، أو الدورية.

نرحب باستفساراتكم

تواصلوا معنا وسنقوم بإجابتكم خلال فترة وجيزة

r0_0_4996_3286_w1200_h678_fmax.jpg

مؤسسة المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث أنشئت عام 1436هـ 2015م، وهي متخصصة في مجال النشر العلمي ومن خلال سنوات عملها، أثبتت المؤسسة لها مكاناً في مجال التحكيم والنشر العلمي في العالم العربي من خلال مجموعة من المجلات العلميّة المحكّمة والمتخصصة والمعتمدة دوليا من الكثير من الجامعات والكليات ومدرجة ومفهرسة في عدد من قواعد البيانات العربية والعالمية.

حول المؤسسة

مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث – المركز القومي للبحوث، برج الداخلية ، الطابق الأول – غزة – تل الهوى، دولة فلسطين.