تطوير سياسة القبول في الجامعات السعودية لتحقيق القدرة التنافسية

مشاركة

Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter
Share on email

Developing the admission policy in Saudi universities to achieve competitiveness
in the light of global experiences “proposed concept“

Abstract:
Developing the admission policy in Saudi universities to achieve competitive capabilities in the light of global experiences “proposed conception”
The study aimed to present a vision for the development of admissions policy in Saudi universities to achieve competitiveness in the light of international experiences. The researcher used the Survey and documentary descriptive approach and a questionnaire of 37 words distributed on two main axes that were distributed to all the study population who are deans, deputies, officials and decision makers in (28) public universities, (50) individuals responded. And by analyzing the statistical program (SPSS), the researcher reached several results, the most important of which are:
1 – The reality of admissions policy in Saudi universities on average (2.33) high degree.
2- The needed requirements for developing the admissions policy in the Saudi universities to achieve competitive capabilities in the light of international experiences have reached a high average of (2.44).
3- The researcher presented a proposed conception for the development of admission policy in Saudi universities to achieve competitive capabilities in the light of international experiences. It also recommended reconsidering the policy of admission and linking it to development plans and the needs of society.
Keywords:admission policy. Saudi Universities. Competitive capabilities. Global experiences

الملخص
هدفت الدراسة إلى تقديم تصور لتطوير سياسة القبول في الجامعات السعودية لتحقيق القدرة التنافسية في ضوء التجارب العالمية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي والوثائقي كمنهج للدراسة، واستبانة من (37) عبارة موزعة على محورين رئيسيين تم توزيعها على جميع مجتمع الدراسة المكون من جميع القيادات من عمداء ووكلاء ومسؤولين وأصحاب قرار في الجامعات الحكومية في المملكة العربية السعودية البالغ عددها (28) جامعة حكومية، حيث تم الحصول على استجابة (50) فرداً، وبتحليلها بالبرنامج الإحصائي(SPSS) توصلت الباحثة للعديد من النتائج أهمها:
الكلمات المفتاحية: تطوير . القبول. الجامعات السعودية. قدرة تنافسية. تجارب عالمية

الباحثة /
حواء بنت محمد بن علي القرني
قسم أصول التربية || كلية العلوم الاجتماعية || جامعة الإمام محمد بن سعود || السعودية

DOI: 10.26389/AJSRP.H030618عرض البحث كاملعرض العدد كامل

اشترك في النشرة الإخبارية لدينا

احصل على التحديثات وتعلم من الأفضل

طالع المزيد

طرق جمع البيانات في البحث العلمي
إعداد البحث العلمي

دليل طرق جمع البيانات في البحث العلمي: بـ 4 خطوات فقط

طرق جمع البيانات في البحث العلمي هي عملية منهجية لجمع الملاحظات أو التحليلات حول موضوع معين. سواء كنت تجري بحثًا لأغراض تجارية أو حكومية أو أكاديمية ، فإن جمع البيانات يتيح لك اكتساب معرفة مباشرة ورؤى أصلية حول مشكلة البحث الخاصة بك. (طرق جمع البيانات في البحث العلمي)   فهرس المحتويات1 مقدمة2 طرق جمع البيانات

البحوث العلمية الأساسية والتطبيقية
إعداد البحث العلمي

البحوث العلمية الأساسية والتطبيقية: مع أكثر من 15 مثال

تهدف بعض الأبحاث إلى توسيع مجال المعرفة أو تحسين فهم ظاهرة طبيعية. يُعرف هذا النوع من البحوث بـ البحوث العلمية الأساسية أو البحث الصرف (البحت)، وهو وسيلة رئيسية لتوليد أفكار ومبادئ ونظريات جديدة. في كثير من الحالات ، يغذي البحث الأساسي الابتكارات العلمية والتطوير لأنه مدفوع بالحاجة إلى كشف المجهول. في هذه المقالة ، سوف

يسعدنا ان نقدم لكم خدماتنا

تواصل معنا

small_c_popup.png

تواصل معنا لتعرف أكثر
حول تحكيم ونشر الأبحاث وجميع خدماتنا اللغوية والبحثية

يسعدكم افادتكم بكل ما تودون معرفته