فاعلية استراتيجية (K.W.L.H)في تدريس السيرة النبوية على تنمية القيم الخلقية والوعي بها لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمحافظة الطائف.

مشاركة

Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter
Share on email

The effectiveness of(K-W-L-H) strategy in teaching the prophet’s biography on developing moral values and awareness among primary female students In Taif province.

Abstract:
This study aimed to know the effectiveness of (K.W.L.H) teaching in the Prophet’s biography on the development of moral values and awareness of sixth grade female students . The study sample consisted of (40) students of sixth grade. The sample was divided into two groups: an experimental group (20) pupils, studied according to (K.W.L.H) strategy, and a control group (20) pupils studied according to the usual way .After application of the study tools pre and post, the results of the study showed the effectiveness of (K.W.L.H) strategy in the development of moral values of the study, Namely: (generosity, joviality, charity ,kinship, compassion, animal welfare), The experimental group achieved an average of (30.28) whereas the control group achieved an average of (10.72). As well asits effectiveness in developing awareness of moral values of the pupils. The experimental group achieved an average of (28.20) compared to the control group that achieved an average of(12.80). The study also revealed that there is a correlation between the commitment to moral values that reached (0.84)and awareness of moral values (0.66) .In light of the results of the current study the researcher provided aset of recommendations and proposals
Keywords:K.W.L.H. strategy, moral values, Prophet’s biography, Awareness.

الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية K.W.L.H)) في تدريس السيرة النبوية على تنمية القيم الخلقية والوعي بها لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من(40) تلميذةً من تلميذات الصف السادس الابتدائي، تم تقسيم العينة إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية وعددها(20) تلميذةً، درست وفق استراتيجية (K.W.L.H)، ومجموعة ضابطة وعددها(20) تلميذةً ودرست وفق الطريقة المعتادة، وبعد تطبيق أدوات الدراسة قبليا وبعديا، أظهرت نتائج الدراسة فاعلية استراتيجية (K.W.L.H)في تنمية القيم الخلقية المحددة بالدراسة وهي: (الكرم، والبشاشة، والإحسان، وصلة الرحم، والرحمة، والرفق بالحيوان)، حيث حصلت التجريبية على متوسط (30,28) فيما حصلت الضابطة على متوسط (10,72)، كذلك فاعليتها في تنمية الوعي بالقيم الخلقية لدى تلميذات المجموعة التجريبية؛ حيث حصلن على متوسط (28,20) في مقابل (12,80) للمجموعة الضابطة، كما كشفت الدراسة عن أن هناك علاقة ارتباطيه بين الالتزام بالقيم الخلقية بلغت (0.84)وبلغت في الوعي بها(0.66). وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات.
الكلمات المفتاحية: استراتيجيةK.W.L.H ، القيم الخلقية، السيرة النبوية، الوعي.

الباحثون /
محمد أحمد عيسى
فاطمة قاسي دهيس العتيبي

كلية التربية || جامعة الطائف

DOI: 10.26389/AJSRP.F061217عرض البحث كاملعرض العدد كامل

اشترك في النشرة الإخبارية لدينا

احصل على التحديثات وتعلم من الأفضل

طالع المزيد

شروط اختيار عينة الدراسة
إعداد البحث العلمي

شروط اختيار عينة الدراسة

عند إجراء بحث حول مجموعة من الأشخاص ، نادرًا ما يكون من الممكن جمع البيانات من كل شخص بعينه في تلك المجموعة. بدلاً من ذلك ، يمكنك اختيار عينة تمثل تلك المجموعة أو المجتمع. وفي هذا المقال سنتحدث عن شروط اختيار عينة الدراسة.   فهرس المحتويات1 مقدمة2 شروط اختيار عينة الدراسة/ معايير أخذ العينات2.1 أولاً:

برنامج LATEX لكتابة وتنسيق الأبحاث
إعداد البحث العلمي

برنامج LaTeX لكتابة وتنسيق الأبحاث العلمية

برنامج LaTeX لكتابة وتنسيق الأبحاث العلمية هو نظام تنضيد عالي الجودة ؛ يتضمن ميزات مصممة لإنتاج التنسيق التقني والعلمي بصورة مثالية. LaTeX يوفر لك معيار قياسي لجودة الأبحاث العلمية من ناحية التنسيق. كما أنه متاح مجاناً.   فهرس المحتويات1 مقدمة2 لمحة تاريخية3 برنامج LaTeX لكتابة وتنسيق الأبحاث العلمية3.1 مثال4 ميزات برنامج LaTeX لكتابة وتنسيق الأبحاث

يسعدنا ان نقدم لكم خدماتنا

تواصل معنا

small_c_popup.png

تواصل معنا لتعرف أكثر
حول تحكيم ونشر الأبحاث وجميع خدماتنا اللغوية والبحثية

يسعدكم افادتكم بكل ما تودون معرفته