صدور العدد الثامن و العشرون – المجلد الثاني – مجلة العلوم التربوية و النفسية – ديسمبر 2018

فهرس المحتويات

تتقدم إدارة المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث بجزيل الشكر و التقدير لكل من شارك في اصدار العدد الثامن و العشرون – المجلد الثاني – مجلة العلوم التربوية و النفسية – ديسمبر 2018

ديسمبر – 2018

فهرس المحتويات

تحميل
PDF

عنوان البحث 

unnamed

واقع تطبيق مديري ومديرات المدارس الثانوية في قصبة إربد بالمملكة الأردنية الهاشمية  لمعايير إدارة التميز
ثابت محمد علي الخصاونه

unnamed

درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية للكفايات المهنية التدريسية لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة المفرق
رائد محمد مفضي الرقيبات

unnamed

‎‎‎‎‎‎‎‎تقويم محتوى منهج العلوم للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية لتعليم العلوم
روان ظافر علي الشهري

unnamed

فعالية برامج تعليم اللغة العربية في تطور النمو اللغوي لذوات الإعاقة العقلية البسيطة في مدارس التربية الفكرية – منطقة الأحساء
ناهد حسن حمد

unnamed

فاعلية التعليم المدمج باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو عملية التعلم لدى طلاب جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
نجلاء علي مصطفى علي

unnamed

واقع استخدام التقنية الحديثة في تدريس الاجتماعيات بمحافظة الليث ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات – دراسة تطبيقية على مدرسة ثانوية المقررات الأولى بمحافظة الليث بالمملكة العربية السعودية
عيده محمد عطيه الزهراني

unnamed

مستوى التوافق النفسي لدى المتقاعدين المدنيين بمحافظات شمال الأردن في ضوء بعض المتغيرات
محمد علي العبد الله مومني – إسراء باقر جعفر الكاظمي – عادل مصطفى سالم مومني

unnamed

التفكير والعاطفة في منظور العلوم العصبية المعرفية
علي بن سالم بن راشد الغافري

unnamed

المؤشرات اللازمة لتحقيق جودة برامج التعليم الموازي بكلية التربية جامعة الملك خالد
عبير صالح الصقر

 

شارك:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn
On Key

مواضيع من المدونة

اسس بناء الثقة بالنفس

5 من اسس بناء الثقة بالنفس

اسس بناء الثقة بالنفس لا تتعلق بالقدرة ؛ إنما يتعلق الأمر بالإيمان. كما قالت آين راند: “الشك ليس من سيسمح لي بالتقدم

Open chat