A Critical Analysis of Barriers to Quality International Education – Case Study of Burma-Thailand Migrants –

Abstract:
The research aimed to investigate the barriers to quality international education to Burmese migrant children in Thailand. The approach to migrant education within the international development concept has been of great concern to many scholars. Only the non-formal migrant schools and the formal Thai schools options are accessible to Burmese migrant children studying in Thailand despite the availability of other schooling options. This paper analyses the possible barriers such as policy differences between the two countries, curriculum design and language used, international funding, freedom of choice as well as conflict are some of the factors that determine access to education. The study employs the theory of capability as a form of presenting an understanding towards international development and education.
Keywords:Education, Migrants, International development, Education policies

تحليل نقدي للعوائق التي تحول دون جودة التعليم الدولي: دراسة حالة للمهاجرين في بورما – تايلاند

الملخص
[box type=”shadow” ]هدف هذا البحث إلى التحقق من العوائق التي تحول دون التعليم الدولي الجيد المقدم الى الأطفال المهاجرين البورميين في تايلاند. فقد كان نهج تعليم المهاجرين في إطار مفهوم التنمية الدولية مصدر قلق كبير للعديد من العلماء. فقط مدارس المهاجرين غير الرسمية وخيارات المدارس التايلاندية الرسمية متاحة للأطفال المهاجرين البورميين الذين يدرسون في تايلاند على الرغم من توافر خيارات مدرسية أخرى. تحلل هذه الورقة العوائق المحتملة مثل اختلافات السياسة بين الدولتين، وتصميم المناهج واللغة المستخدمة، والتمويل الدولي، وحرية الاختيار بالإضافة إلى الصراع؛ هي بعض العوامل التي تحدد إمكانية الوصول إلى التعليم. توظف الدراسة نظرية القدرة كشكل من أشكال تقديم الفهم تجاه التنمية الدولية والتعليم.
الكلمات المفتاحية: التعليم، المهاجرون، التنمية الدولية، سياسات التعليم.[/box]

Author /
Amal alshahrani
Minstery of Education

[button color=”blue” size=”medium” link=”https://dx.doi.org/10.26389/AJSRP.A020218″ ]DOI: 10.26389/AJSRP.A020218[/button][button color=”green” size=”medium” link=”https://drive.google.com/file/d/1xxGasDd41Wffs0XGdAUdjDtxudTaQloI/view” ]عرض البحث كامل[/button][button color=”orange” size=”medium” link=”https://www.ajsrp.com/ep-2-19.html” ]عرض العدد كامل[/button]

شارك:

Share on facebook
Share on twitter
Share on whatsapp
Share on linkedin
Share on telegram
Share on pinterest
Share on email
Share on print
معلومات قيمة

مواضيع من المدونة

كيفية تجنب السرقة الأدبية

كيفية تجنب السرقة الأدبية

هذا المقال حول كيفية تجنب السرقة الأدبية هو مترجم عن منشور بواسطة خبير من منصة iThenticate العالمية لكشف السرقات الأدبية والعلمية. وهنا

كيفية اختيار منهج البحث العلمي

كيفية اختيار منهج البحث العلمي

في هذه المقالة، سنناقش كيفية اختيار منهج البحث العلمي وأسس اختيار منهجية البحث العلمي الأنسب والأفضل لطبيعة كل بحث.   فهرس المحتويات1

Open chat