استخدام استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات

استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات

مشاركة

Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter
Share on email

استخدام استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات

 

مقدمة

يساعد تدريس القراءة والكتابة والرياضيات من خلال استخدام استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات؛ على تحقيق أقصى استفادة من وقت الفصل مع تعميق فهم الطلاب الصغار في كلا الموضوعين.

 

تجربة معلم مع استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات

عندما كنت مدرسًا للمرحلة الابتدائية ، كنت دائمًا أرحب بالأنشطة التي يمكن أن تخدم واجبًا مزدوجًا – حيث تجمع بين أهداف مادتين في وقت واحد ، في كل سلس , و عملت مثل هذه الأنشطة على تبسيط مجهوداتي في العمل (وهي مهمة جدًا للمعلمين المشغولين) ، واستغلوا وقت الفصل الثمين على أكمل وجه.

مع التركيز الحالي على القراءة والكتابة  والرياضيات ، فمن المنطقي استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات

 

ثلاث طرق لاستخدام أنشطة القراءة والكتابة لتعليم مهارات الرياضيات

 

أولاً: استخدم القصص لتطوير مهارات خط الأعداد

أحد أكبر المساهمين في التحصيل في الرياضيات ، حتى في مرحلة البلوغ ، هو الفهم القوي لخط الأعداد. في حين أننا قد نميل إلى الاعتقاد بأن خط الأعداد يتعلق فقط بالعد ، فإنه يتعلق أيضًا بالتسلسل والعلاقة المكانية. الطلاب الذين لديهم خط أرقام ذهني ثابت يكونون أكثر قدرة على التعامل مع الأرقام ولديهم إحساس أفضل بالوقت الذي يتحركون فيه في الاتجاه الصحيح في حل مسائل الرياضيات. (استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات)

ولكن ، بخلاف الفعل البسيط المتمثل في القراءة وجعل الأطفال يقرأون ، يمكن للمدرسين استخدام القصص ذات التسلسلات القوية عن قصد لتقوية مهارات خط الأرقام.

لنأخذ ، على سبيل المثال ، كتابًا مصورًا صامتًا إلى حد كبير يوم الثلاثاء ، من تأليف ديفيد وايزنر ، حيث تحلق الضفادع على منصات زنبق من مستنقع مهجور ، ثم تشرع في القيام برحلة سريالية عبر حي سكني (حتى التوقف لمشاهدة تلفزيون المرأة العجوز وهي نائمة أمامه).

أو يمكن للمعلم استخدام أسلوب تسلسل عملي لـ “قطار القصة” مثل الأسلوب الذي قمت بتضمينه في القارئ المبكر Molly and Joe Want to Know (والذي يتضمن بطاقات القصص والأحداث الرئيسية للقصة في شكل تصويري – – قم بتصوير النص عن طريق ترتيب البطاقات ، مثل ربط عربات السكك الحديدية في قطار).

تقوية لغة خط الأرقام: باستخدام يوم الثلاثاء ، يمكن للمدرس طرح أسئلة تؤكد على التسلسل , على سبيل المثال:

  • ما رأيك حدث قبل أن تحلق الضفادع؟
  • ما رأيك حدث بعد أن استيقظت المرأة العجوز؟
  • ما الشيء المضحك الذي حدث عندما تحركت الضفادع للأمام عبر حبل الغسيل؟
  • لماذا تعتقد أنهم لم يتراجعوا في تلك المرحلة بدلاً من ذلك؟

 

ثانياً: استخدام القصص لتعزيز التعرف على الحفاظ على العدد أو الكسور

بالنسبة لشخص بالغ ، من الواضح أن ثلاثة تفاحات على الطاولة التي تم نقلها إلى الأريكة لا تزال عبارة عن ثلاث تفاحات. ليس الأمر كذلك بالنسبة للطفل الذي يحتاج إلى تعلم حفظ العدد , (إذا كان على الطفل إعادة عد التفاح للتأكد ، فنحن نعلم أنها لم تعرض هذا الفهم الرياضي بعد.)

يمكن استخدام العديد من الكتب المصورة بسهولة لتعزيز التعرف على الحفاظ على العدد. يحرك Anno’s Counting Book الأشياء بينما تنمو عناصر المدينة وتتحول. أو يمكنك استخدام عناوين مثل The Alphabet Room – والتي لها فائدة إضافية تتمثل في تعليم الحروف الأبجدية – لتتبع وحساب الكائنات أثناء تحركها. فقط قل أشياء مثل ، “أرى التفاح يتحرك. كم عدد التفاح الموجود الآن؟ هل مازال هناك ثلاثة؟ أين هم؟ دعونا نحسب “. (استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات)

بالنسبة للأطفال الذين أدركوا في لمحة أنه لا يزال هناك ثلاثة تفاحات ، يمكنك تحويل هذا إلى محادثة صغيرة. “أوه ، انظر ، ثلث التفاح على الجانب الأيسر. أين يختبئ الثلثان الآخران؟ ” لن تكون مثل هذه المحادثة بسيطة بالضرورة – فالكسور معروفة بصعوبة حتى بالنسبة للبالغين – ولكن هذه فرصة للتحدث باللغة والقيام بالحسابات معًا.

 

استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات

استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات

 

ثالثاً: استخدام كتب اصنعها بنفسك لترسيخ مهارات العد

من الصعب تصديق أن العد مهارة تنبئ بتحقيق الرياضيات حتى في مرحلة البلوغ ، ولكن هذا صحيح: غالبًا ما يتمتع أولئك الذين يعتمدون بقوة في وقت مبكر بميزة حسابية مدى الحياة.

من الطرق الممتعة للجمع بين القراءة والكتابة والرياضيات عمل كتب عد تتعلق بنصوصك الحالية فعلى سبيل المثال ، لقد أنشأت كتابًا مجانيًا لعد الألوان يمكن تنزيله ويقترن بعنواني A Is for Azure: The Alphabet in Colors. (استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات)

مثل هذه الكتب – التي يمكن للأطفال تلوينها وكتابتها وقراءتها في النهاية بصوت عالٍ للأصدقاء والعائلة. يمكن أن تتضمن أيضًا مصطلحات عد مهمة مثل الكل والكلية التي تتعلق بشكل طبيعي بمهارة الإضافة.

إذا كان الفصل الدراسي الخاص بك مكانًا مزدحمًا ، فأنا أشجعك على الاستفادة من مناهج التقاطع التي تعلم مهارات القراءة والكتابة والرياضيات في وقت واحد , ستقلل من عبء العمل الخاص بك ، ويمكن لأطفالك الاستمتاع بثراء أنشطة المهام المزدوجة.

 

طالع أيضاً: استخدام القصة في تدريس الرياضيات

 

استراتيجية القصة لتعليم الرياضيات

استراتيجية القصة لتعليم الرياضياتاستراتيجية القصة لتعليم الرياضيات

اشترك في النشرة الإخبارية لدينا

احصل على التحديثات وتعلم من الأفضل

طالع المزيد

صعوبات كتابة خطة البحث التي يواجهها الباحث
المدونة

صعوبات كتابة خطة البحث التي يواجهها الباحث: مع 9 من أبرز الأخطاء الشائعة

تهدف خطة البحث إلى إقناع الآخرين بأن لديك مشروعًا بحثيًا هاماً وأصيلاً، وأن لديك الكفاءة والقدرة لإكماله. بشكل عام ، يجب أن تحتوي خطة البحث على جميع العناصر الرئيسية المكونة للورقة البحثية، وأن يتضمن معلومات كافية للقراء لتقييم الدراسة المحتملة. كما يجب أن تجيب خطة البحث على الأسئلة التالية: ما الذي تخطط لتحقيقه ، ولماذا

شروط اختيار عينة الدراسة
إعداد البحث العلمي

شروط اختيار عينة الدراسة

عند إجراء بحث حول مجموعة من الأشخاص ، نادرًا ما يكون من الممكن جمع البيانات من كل شخص بعينه في تلك المجموعة. بدلاً من ذلك ، يمكنك اختيار عينة تمثل تلك المجموعة أو المجتمع. وفي هذا المقال سنتحدث عن شروط اختيار عينة الدراسة.   فهرس المحتويات1 مقدمة2 شروط اختيار عينة الدراسة/ معايير أخذ العينات2.1 أولاً:

يسعدنا ان نقدم لكم خدماتنا

تواصل معنا

small_c_popup.png

تواصل معنا لتعرف أكثر
حول تحكيم ونشر الأبحاث وجميع خدماتنا اللغوية والبحثية

يسعدكم افادتكم بكل ما تودون معرفته